【題目】移植異體器官往往不易成活,用免疫學原理分析,移植器官相當于( )
A.抗原
B.抗體
C.疫苗
D.有毒物質
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產生的氣泡數(shù)目,如下表:
請分析回答:
(1)在一定的范圍內,金魚藻離光源的距離越近,試管中產生的氣泡數(shù)目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產生的_________。
(2)實際上,在本實驗中的光照條件下,金魚藻在進行光合作用的同時還進行了______作用。但由于該生理作用的強度比光合作用________,所以此時只檢測到了植物的光合作用。
(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結構上差別很大,說明生物的形態(tài)結構都是與它們的生存環(huán)境相______的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部分被消化的程度(圖中X,Y,Z代表營養(yǎng)物質,a、b、c、d表示消化道部位)。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( 。
A.X代表蛋白質,在a部位開始消化
B.Y代表脂肪,在c部位徹底消化
C.b表示胃,此部位對X沒有消化作用
D.c表示小腸,在此部位Z被消化為氨基酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,分析正確的是( )
A.細胞①的數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥
B.細胞②能釋放與血液凝固有關的物質
C.細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色
D.細胞①和③都不具有細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組解剖觀察豬的心臟后,總結出心臟的結構與功能對應的關系,你不認同的是( 。
A.①和③、②和④不相通,使動、靜脈血完全隔開
B.④的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力
C.①和②之間有瓣膜,使血液從①流向②
D.②與肺靜脈之間有瓣膜,可防止血液倒流
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與生物分類有關的敘述,正確的是
A. 生物分類的基本單位是科
B. 貓和狗的親緣關系比貓和雞的親緣關系遠
C. 分類單位越大,包含的生物種類越少
D. 分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)、結構、生理、發(fā)育、習性等特征
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活,它們生殖發(fā)育的共同之處是( )
A.無性生殖
B.有性生殖
C.水中發(fā)育
D.變態(tài)發(fā)育
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