【題目】下列哪個(gè)是生態(tài)系統(tǒng)(

A.長江中所有的動物B.長江中所有的水

C.長江中所有的植物與動物D.整條長江

【答案】D

【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。據(jù)此可以解答本題。

A. 長江中所有的動物,只包括了生物部分的全部動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng), A錯(cuò)誤;

B. 長江中所有的水,只包括了環(huán)境部分,沒有生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;

C. 長江中所有的植物與動物,只是包含所有的植物和動物,忽略了池塘里看不見的微生物和非生物部分,這不是一個(gè)整體, C錯(cuò)誤;
D. 整條長江,即包括了長江所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究題:某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取50粒同樣的菜豆種子,分成5等份,在5個(gè)同樣大小的潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、23、4、5的標(biāo)簽,在瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放10粒種子,其他操作及結(jié)果如表:

分組

1

2

3

4

5

處理方式

灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

不灑水,擰緊瓶蓋

倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋

灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

設(shè)置環(huán)境

25℃,有光

25℃,有光

25℃,有光

4℃,有光

25℃,無光

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子萌發(fā)

11號瓶分別與2、3、4、5號瓶構(gòu)成_______實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗鼈兌贾挥?/span>_____種條件不同,其他條件都相同。

21號瓶和2號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_________是種子萌發(fā)必需的外界條件,1號瓶和______號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)必需的外界條件。

31號瓶和4號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明菜豆種子萌發(fā)必需的外界條件是____________。

41號瓶和5號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明菜豆種子萌發(fā)不需要的外界條件是__________

5)假如1、5號瓶的種子也不萌發(fā),則最可能的原因是種子正處于__________期,或是種子的_________結(jié)構(gòu)不完整。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明爸爸說“在我小的時(shí)候,田埂、地頭有很多的蚯蚓,可是現(xiàn)在蚯蚓越來越少了!毙∶飨腧球緸槭裁丛絹碓缴倌?會不會是施了農(nóng)藥的原因呢?

1)你覺得要探究清楚這個(gè)問題,應(yīng)該設(shè)計(jì)__________的土壤為單一變量的對照實(shí)驗(yàn)。

2)蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多_____構(gòu)成;辨別蚯蚓前后端的明顯標(biāo)志是_____。

3)蚯蚓之所以要保持體壁濕潤,主要是因?yàn)?/span>_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是( )

A. 原尿、動脈血、尿液B. 動脈血、原尿、尿液

C. 靜脈血、原尿、尿液D. 動脈血、尿液、原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠色植物的描述正確的是( )

①所有的活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用;②油菜缺少含硼的無機(jī)鹽會只開花不結(jié)果;③植物的花比葉呼吸作用強(qiáng);④貫眾的種子比較。虎葶y杏的種子沒有胚;⑥松的果實(shí)是球果

A.①②⑥B.①②③C.②③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某人的血漿. 原尿. 尿液成分的比較(單位:g/mL)。從圖表中可知1

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機(jī)鹽

尿素

1

95

0.00

0.00

1.50

2.00

2

90

7.00

0.10

0.72

0.03

3

99

0.00

0.10

0.72

0.03

A. 血漿B. 原尿C. 尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的柑橘和土豆,分別屬于植物的( )

A.種子和莖B.種子和根C.果實(shí)和根D.果實(shí)和莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要了解某校學(xué)生的近視情況,應(yīng)采用的研究方法是

A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.測量法D.調(diào)查法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究影響綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,生物小組的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

無水組

少水組(浸濕種子)

多水組(淹沒種子)

種子總數(shù)/粒

60

60

60

種子萌發(fā)數(shù)/粒

0

59

8

種子萌發(fā)率/%

0

98.33

13.33

A.每組選用60粒種子而非1粒有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差

B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知水分是綠豆種子萌發(fā)的必要條件

C.影響多水組綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件只有水分

D.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測氧氣是影響綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件

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