【題目】下圖是人類生殖與發(fā)育過程的簡單示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)A細(xì)胞的名稱是,它是人類個體發(fā)育的起點(diǎn),它形成的場所是。
(2)B結(jié)構(gòu)的名稱是 , 早期發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于 , 中后期胎兒就是通過和B從里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把胎兒產(chǎn)生的等廢物排到母體的血液里。
(3)母體懷孕約40周左右,胎兒發(fā)育成熟,胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為。

【答案】
(1)受精卵,輸卵管
(2)臍帶,卵黃,胎盤,母體血液,二氧化碳
(3)分娩
【解析】(1)含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。它是人類個體發(fā)育的起點(diǎn)。
(2)B結(jié)構(gòu)的名稱是臍帶,早期發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃,中后期胎兒胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外。
(3)懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。
所以答案是:(1)受精卵;輸卵管;(2)臍帶;卵黃;胎盤;母體血液;二氧化碳;(3)分娩
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用人的生殖,掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是細(xì)胞分裂、分化的大致過程,請據(jù)圖回答

(1)圖中①的過程表示 , ③④表示形成的過程.
(2)④過程形成植物的組織.

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A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.丁→丙→甲→乙

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【題目】據(jù)報道,科學(xué)家正在打造可適應(yīng)火星環(huán)境的地獄細(xì)菌地獄細(xì)菌一定不具有的結(jié)構(gòu)是

A成形細(xì)胞核 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞壁 D鞭毛

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【題目】小明同學(xué)為證明“綠色植物在光下制造氧氣”而設(shè)計了如圖的實驗裝置,請根據(jù)圖示分析回答下列問題

(1)你認(rèn)為哪種裝置的試管中會有氣泡產(chǎn)生
(2)甲、乙裝置構(gòu)成一組對照實驗,此組實驗的變量是 , 由此可以得出的結(jié)論是 , 甲、丙裝置構(gòu)成一組對照實驗,由此得出的結(jié)論是
(3)根據(jù)實驗?zāi)康,兩組對照實驗中的實驗組都是
(4)植物進(jìn)行光合作用時,消耗的能量是通過所釋放的,這種能量的釋放和細(xì)胞中的(結(jié)構(gòu))有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是

A.運(yùn)輸二氧化碳 B.運(yùn)輸養(yǎng)料 C.運(yùn)輸氧氣 D.運(yùn)輸廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花、果實、種子的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(說明:[]內(nèi)填數(shù)字代碼;______上填結(jié)構(gòu)名稱,[] _____全填對才得分,)

(1)圖一中雄蕊由_______________兩個部分組成(填圖中的符號)。

(2)菜豆種子中新植物的幼體是胚,它是由圖二中的___________構(gòu)成的(填序號)。

(3)在玉米種子縱切面上,滴加碘液后,切面上遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是圖三中[]_______

(4)圖二在萌發(fā)過程中,[]_______生長最快,首先突破種皮并發(fā)育成根。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是指( )
A.細(xì)胞體積增大的過程
B.細(xì)胞之間相互連接的過程
C.細(xì)胞恢復(fù)分裂能力
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異的過程

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同步練習(xí)冊答案