15.牛奶中含有豐富的鈣,但有些幼兒常喝牛奶也缺鈣,可能是因?yàn)橛變后w內(nèi)缺少(  )
A.維生素DB.C.維生素B1D.

分析 維生素D能促進(jìn)鈣和磷的吸收和骨骼的發(fā)育,預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥.

解答 解:幼年缺鈣會(huì)患佝僂病,維生素對(duì)人體也有重要的作用,如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥,如缺維生素D會(huì)患骨質(zhì)疏松、佝僂病等,因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松.因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D.
牛奶中含有豐富的鈣,但有些幼兒常喝牛奶也缺鈣,可能是因?yàn)橛變后w內(nèi)缺少維生素D.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是了解維生素D的作用,其它幾種維生素的作用也要注意掌握,這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,多以這種選擇題的形式出現(xiàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.法國(guó)著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口炭疽病時(shí),進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):把供實(shí)驗(yàn)用的綿羊分為甲、乙兩組.甲組綿羊用毒性已減弱的炭疽病的病原菌注射,它們感染后沒(méi)有發(fā);乙組沒(méi)有注射.10天后對(duì)甲、乙兩組綿羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,甲組的綿羊全部正常生活,而乙組綿羊全部死亡.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,其原因是:綿羊體內(nèi)有抗體,這一現(xiàn)象屬于特異性免疫.
(2)甲組綿羊第一次注射毒性已減弱的炭疽病的病原體,它進(jìn)入羊體內(nèi)作為抗原起作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和保護(hù),汾河水生生物豐富,河岸植被茂盛,鳥(niǎo)類(lèi)也日益增多,汾河生態(tài)系統(tǒng)明顯改善.除了人為保護(hù)以外,下列各項(xiàng)中,對(duì)于維持汾河生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定最為重要的是( 。
A.地形的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性
C.氣候的多樣性D.生物種類(lèi)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.2017年3月,我縣新太鄉(xiāng)出現(xiàn)一例人感染H7N9流感病例,截至4月26日,四川省2017年共確診H7N9禽流感病例20例.近年來(lái)由于禽流感相繼感染人事件的發(fā)生,科研人員研制禽流感疫苗過(guò)程中,做了如下的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:取活的H7N9禽流感病毒注射到一只健康雞的體內(nèi),不久,雞死亡.
實(shí)驗(yàn)2:取滅活的H7N9禽流感病毒注射到另一只健康雞的體內(nèi),經(jīng)過(guò)幾周后,再取活的H7N9禽流感病毒注射到它的體內(nèi),結(jié)果雞存活下來(lái).
(1)禽流感病毒是引起禽流感的病原體,這種病毒在結(jié)構(gòu)上與細(xì)菌的最大區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)禽流感爆發(fā)期間,養(yǎng)殖場(chǎng)將患病的雞鴨深埋,從預(yù)防傳染病的一般措施分析,這種做法屬于控制傳染源.
(3)從免疫學(xué)的角度分析,滅活的H7N9禽流感病毒會(huì)刺激雞體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.手足口病是上世紀(jì)80年代就發(fā)現(xiàn)的一種常見(jiàn)的發(fā)疹性傳染病,患者以嬰兒為多見(jiàn).該病主要是由腸道病毒引起,傳播快,多在夏秋季節(jié)流行,主要通過(guò)消化道傳播,呼吸道飛沫、接觸也可以傳播.
(1)手足口病患者感染的腸道病毒,從傳染病的角度來(lái)說(shuō),它屬于病原體;從免疫的角度來(lái)說(shuō),它屬于抗原.
(2)腸道病毒EV71型傳染病患者康復(fù)后可獲得對(duì)該病毒的免疫力,原因是體內(nèi)有抵抗病毒的抗體,這種免疫屬于特異性免疫.
(3)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),該腸道病毒在繁殖過(guò)程中容易發(fā)生變異,變異的病毒引起的疾病更難治療和預(yù)防.那么,這種變異屬于有利的變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某生物興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了生物的分類(lèi)后嘗試將銀杏、草履蟲(chóng)、馬陸、卷柏、蛇、辣椒進(jìn)行分類(lèi),親你利用所學(xué)知識(shí),幫助他們找到如圖中A-F對(duì)應(yīng)的生物,完成以下題目.

(1)寫(xiě)出A-F中C、D、F所代表的生物名稱(chēng).
C卷柏D草履蟲(chóng)F馬陸
(2)在這六種生物中,被稱(chēng)為植物界活化石的是B(填字母),該生物常作為食用部分的結(jié)構(gòu)屬于植物器官中的胚.
(3)如果想要進(jìn)一步了解生物所屬的類(lèi)群,我們可以利用生物檢索表進(jìn)行檢索,該興趣小組的圖形在校園里發(fā)現(xiàn)了如圖的生物,利用右側(cè)檢索表進(jìn)行檢索,則該生物應(yīng)屬于甲乙丙丁四種分類(lèi)中的丙.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列與安全用藥有關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)
B.加大用藥劑量有利于早日康復(fù)
C.根據(jù)病情選擇藥物的品種和服用時(shí)間等
D.注意藥品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于生物基本特征的是(  )
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)B.生物都能進(jìn)行光合作用
C.生物都有遺傳變異的特性D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.胚是種子中最重要的部分B.胚乳是種子的重要結(jié)構(gòu)
C.種皮是種子的重要部分D.子葉是胚的結(jié)構(gòu)的重要組成部分

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