下列關(guān)于白細(xì)胞主要功能的敘述，正確的是（ ）

A、對人體起防御、保護(hù)作用

B、運(yùn)輸養(yǎng)料和氧氣

C、運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳

D、促進(jìn)止血和加速血液凝固的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是（ ）

A.美國 B.加拿大 C.埃及 D.中國

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年汕頭市七年級下學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)在人體被消化的起始部位是（ ）

A.口腔 B. 胃 C.小腸 D. 肝臟

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中加入抗凝劑，C、D試管中不加任何物質(zhì)，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的一組是( )

A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞

B.血小板和白細(xì)胞

C.血小板和紅細(xì)胞

D.血細(xì)胞和紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青島城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級下第二次階段性檢測生物卷（解析版） 題型：填空題

圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖分析回答。

（1）優(yōu)美的音樂會使人心曠神怡。圖中接受聲波信息的感受器位于[ ]內(nèi)，聽覺產(chǎn)生的部位是_____________________________。

（2）人在飛機(jī)起飛或降落時(shí)可以嚼一塊口香糖，其目的是為了使 _____張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。

（3）體操運(yùn)動員參加比賽時(shí)，身體旋轉(zhuǎn)、姿態(tài)優(yōu)美，這與圖中[ ]的功能有關(guān)。

（4）人體無法隨意調(diào)節(jié)自己的心跳及血壓，原因是_______________________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青島城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級下第二次階段性檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病患者使用胰島素（一種蛋白質(zhì)）來治療時(shí)，大多采用肌肉注射而不是口服，其根本原因是

A、肌肉注射比口服先進(jìn)入血液

B、口服時(shí)消化液中的蛋白酶將藥物分解

C、口服時(shí)藥物對消化道有刺激作用

D、口服時(shí)藥物將消化液中的蛋白酶分解

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青島城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級下第二次階段性檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

出入腎小球的血管

A、均為小動脈 B、入球?yàn)樾用}，出球?yàn)樾§o脈

C、均為小靜脈 D、出球?yàn)樾用}，入球?yàn)樾§o脈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

決定生物性狀的基本單位叫 （ ）

A．染色體 B．蛋白質(zhì) C．DNA D．基因

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同步練習(xí)冊答案