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19．人感染豬肉絳蟲病可能是因為吃了（　�。┮鸬模�
A．豬肉絳蟲的節(jié)片B．未充分煮熟的“米豬肉”
C．豬肉絳蟲的成蟲D．豬肉絳蟲的蟲卵

分析 人體吃了含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉后，豬肉絳蟲的幼蟲在人體內發(fā)育成成蟲繼而引發(fā)豬肉絳蟲�。�

解答 解：人是豬肉絳蟲的終宿主，也可作為其中間宿主；豬是主要的中間宿主，豬肉絳蟲的幼蟲寄生在豬的體內，寄生的部位為運動較多的肌肉，以股內側肌多見，這樣的豬肉俗稱“米豬肉”；人吃了這樣的豬肉就會得豬肉絳蟲病，在人體內生長為成蟲，成蟲寄生于人的小腸上段，以頭節(jié)固著腸壁．
所以人患豬肉絳蟲病，可能是因為食用了未煮熟含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉．
故選：B．

點評 食品安全問題是關乎公民的生命和身體健康的大事，我們應當特別關注．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．23．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網（圖一）及該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)示意圖（圖二），請據圖回答下列問題：

（1）該食物網共有4條食物鏈．生物數量最多的應該是白菜．
（2）圖二中的甲所指成分為圖一中的生物是白菜．圖一中白菜與圖中其他生物相比，從生物體結構層次角度分析，缺少的是系統(tǒng)．
（3）雞與菜青蟲的關系是捕食．菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物，按行為獲得的途徑來看，這屬于先天性行為，這是由動物體內的遺傳物質所決定的．
（4）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了增加非生物成分外，還應該增加的生物成分是圖二中的丙．
（5）圖二中④表示的生理過程是呼吸作用，由此可以看出生物乙在自然界中的作用是促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．如果黃鼠狼數量增多，雞的數量會減少，狐會泛濫成災；一段時間后，各類生物又恢復原樣，這是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力．
（6）狐體內的有機物最終來源于白菜，雞體內的能量最終來源于白菜，物質的循環(huán)需經過食物鏈，寫出圖中包含菜青蟲的一條食物鏈白菜→菜青蟲→雞→狐或白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐．請將上述動物所屬的類群按照從低等到高等的順序排序：昆蟲、鳥類、哺乳類．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．花的主要結構是雄蕊和雌蕊．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．生態(tài)系統(tǒng)中沒有細菌和真菌，也能進行物質循環(huán)．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關性激素的說法，不正確的是（　�。�
A．分泌雄性激素的器官是睪丸
B．性激素可以直接進入血液循環(huán)
C．中學生進入青春期性激素分泌增多
D．性腺分泌性激素不受神經系統(tǒng)的支配

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示人體腎單位結構模式（一）和甲、乙兩個人引用等量葡萄糖后，血液濃度的變化情況（二）
請分析回答．（注：正常情況下人血濃度為0.1%）

（1）圖（一）A、C、D、E中的液體是原尿的是：E．
（2）圖（一）中E處葡萄糖的含量比B處低，是因為腎小管的重吸收作用
（3）圖（一）中若在D處發(fā)現蛋白質和紅細胞，說明腎小球有病變．
（4）由曲線圖（二）可知，糖代謝不正常的是甲（填“甲”或“乙”），可能是圖（一）中腎小管（填結構名稱）病變導致的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．在豆科植物的根瘤菌中，生活著許多能夠固氮的根瘤菌，這些根瘤菌與植物屬于共生關系，根瘤菌將空氣中的氮氣轉化為植物能夠吸收的含氮物質，而植物則為根瘤菌提供有機物和水分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現象，相關敘述不正確的是（　�。�
A．顯微鏡甲的放大倍數為200倍
B．丙圖將綠色葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱脫去葉片中的葉綠素
C．制作口腔上皮細胞臨時裝片時選用清水
D．要是丁中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．泌尿系統(tǒng)的主要功能是形成和排出尿液，尿液的形成是連續(xù)的，而排出是間歇的，這源于膀胱能暫時貯存尿液．

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同步練習冊答案