14．兒童、青少年以及傷病員需要多吃奶、蛋、肉等的主要原因是（　　）
A．補充蛋白質(zhì)B．增加水、糖類的攝取
C．增加維生素D．增加各類營養(yǎng)物質(zhì)

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量．奶、蛋、魚、肉等食品中含豐富的蛋白質(zhì)，因此，兒童、青少年以及傷病員之所以要多吃奶、蛋、魚、肉等含有豐富的蛋白質(zhì)的食物．
故選A

點評 此題考查了食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用，重點考查的是蛋白質(zhì)對人體的作用．

練習冊系列答案
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4．蝸牛和水母的運動方式分別是（　�。�
A．行走、漂浮B．跳躍、漂浮C．爬行、漂浮D．爬行、游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題

（1）以上幾種生物的營養(yǎng)方式都屬于異養(yǎng)．
（2）圖A是細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，與其他四種生物在細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒有成形的細胞核；在不良環(huán)境中會形成芽孢．
（3）B和E的菌體都是由菌絲構(gòu)成，它們的生殖方式是孢子生殖．
（4）A、B、E在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇既要加蓋，還要用一圈水來封口，目的是不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蝗蟲氣門的作用（　�。�
A．攝食B．氣體出入的門戶C．進行氣體交換D．視覺器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請找出各類生物生物的生殖發(fā)育特點：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)下面提供的資料，回答問題：
森林是全球50%-90%的陸生生物的家園，目前全世界只剩下五分之一．兩千年前我國森林覆蓋率在50%，而今天僅為16.55%．
藏羚羊是我國一級保護動物．1986年在西藏、新疆、青海三省棲息，平均每平方公里有3頭至5頭，到20世紀90年代平均僅有0.2頭．近年來，捕獵者的槍聲不斷．
武漢市東湖在1970年至2000年，由于生活污水排入等原因，水底生活的動物種類由113種減到了26種．
為了凈化污水，我國的云南滇池引進水葫蘆后（國外引進的物種），由于水質(zhì)污染導致它瘋長，遮蓋了整個滇池，很多水生生物幾乎絕跡．
（1）指出造成生物多樣性受到威脅有哪些原因？（要求不少于2種）
①亂砍濫伐
②亂捕濫殺
（2）進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕�；蚪^滅的主要原因是C
A、自然災害        B、天敵過多     C、生態(tài)環(huán)境被破壞     D、動物瘟疫
（3）保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)
（4）生物多樣性不包括A．
A、生物數(shù)量的多樣性    B、生物基因的多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性    D、生物種類的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物，具有的共同特征是（　�。�
A．體型呈輻射對稱B．有消化腔，有口無肛門
C．身體由體節(jié)構(gòu)成D．身體柔軟、有外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．如果把“綠葉”比喻為“綠色工廠”，則這個工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是有機物（淀粉）和氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人體的神經(jīng)具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳到興奮的功能．√（判斷對錯）

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同步練習冊答案