【題目】保存種子的適宜條件是（ ）

①低溫②高溫③干燥④潮濕．

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

【答案】C

【解析】

試題分析：種子壽命的延長對優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是可以利用低溫、干燥貯存條件抑制呼吸作用，延長種子壽命。實驗證實，低溫、低濕，黑暗以及降低空氣中的含氧量為理想的貯存條件。許多國家利用低溫、干燥、空調(diào)技術(shù)貯存優(yōu)良種子，使良種保存工作由種植為主轉(zhuǎn)為貯存為主，大大節(jié)省了人力、物力并保證了良種質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的特征的是

A. 能運動 B. 能生長 C. 能呼吸 D. 能繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表中正確的一項是（ ）

選項

A

B

C

D

花的結(jié)構(gòu)

子房

子房壁

胚珠

受精卵

發(fā)育成的結(jié)構(gòu)

果皮

果實

種子

胚乳

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列單細(xì)胞生物中，無成形的細(xì)胞核的是（ ）

A.酵母菌 B.草履蟲 C.大腸桿菌 D.衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，試分析曲線BC段膈肌、膈頂和呼吸的狀態(tài)變化是（　�。�

A.收縮、上升、吸氣
B.收縮、下降、吸氣
C.舒張、上升、呼氣
D.舒張、下降、呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項包含的生物共同特征較少的是（　�。�

A. 梅屬B. 雙子葉植物綱

C. 種子植物門D. 薔薇科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實驗證明了（　　）
A.原始地球上可形成原始生命
B.原始地球上可形成有機物
C.原始生命起源于原始海洋
D.原始生命起源于外星球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體中，原尿流經(jīng)腎小管時，被全部吸收的物質(zhì)是（　�。�

A. 尿酸B. 尿素C. 葡萄糖D. 無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】三峽大壩修建后，人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地，這是為了保護（ ）

A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B、物種多樣性

C、環(huán)境多樣性 D、生物數(shù)量多樣性

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