8.如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是( 。
A.①②③④B.②③④①C.④③①②D.③④①②

分析 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.

解答 解:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
在上圖中①蓋的初始動(dòng)作;②染;③展;④滴.因此正確的操作順序是④③①②.
故選:C

點(diǎn)評 制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.與蚯蚓屬于同一類的動(dòng)物是( 。
①水蛭   ②蜈蚣    ③沙蠶    ④蛔蟲.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請按要求回答問題:
(1)按照獲得途徑不同,乙圖所示的攝食行為屬于先天性行為,這種行為由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定.
(2)按照獲得途徑不同,甲圖所示用成語表示為“鸚鵡學(xué)舌”,屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得.
(3)像猴、狒狒、象、鹿等,有些哺乳動(dòng)物各成員之間有明確的分工,形成一個(gè)社會(huì),這叫社會(huì)行為.群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息,動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起到的傳遞信息作用.

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16.下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是(  )
A.流感病毒B.變形蟲C.細(xì)菌D.霉菌

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3.在人體的四種基本組織中,分布最廣泛的是(  )
A.營養(yǎng)組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)締組織D.上皮組織

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13.火雞根據(jù)猛禽的外形特征來辨認(rèn)它們,并決定是否逃跑.科學(xué)家利用不同紙卡模型測試了地面火雞的逃跑反應(yīng).結(jié)果如圖1所示,若用圖2所示的紙卡模型進(jìn)行測試(箭頭所示),則地面火雞的反應(yīng)是(  )
A.均無逃跑反應(yīng)B.均有逃跑反應(yīng)
C.模型向左時(shí)有逃跑反應(yīng),向右則無D.模型向右時(shí)有逃跑反應(yīng),向左則無

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)例不屬于社會(huì)行為的是(  )
A.一群大雁往南飛B.一群獼猴有著嚴(yán)格的等級
C.在同一片森林筑巢的喜鵲D.幾頭獅子獵捕一只羚羊

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17.請根據(jù)描述的特征和所列的相關(guān)動(dòng)物用線連在一起.

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18.在鑒定骨的成分的實(shí)驗(yàn)中,取3根魚肋骨,把其中兩根魚肋骨分別放入裝有15%的稀鹽酸的甲試管中和裝有等量的清水的乙試管中;第三根用鑷子夾住置于酒精燈的火焰上煅燒,直至白色.請你分析:
(1)作對照的魚的肋骨的特性是既堅(jiān)硬又有彈性.
(2)用鹽酸浸泡15分鐘后,用筷子將甲試管中的魚骨取出,并用清水沖洗,用手輕輕捏,魚骨變軟(軟,硬),彈性變大(大,。蚴枪侵械拟}等物質(zhì)溶解在稀鹽酸中.
(3)骨經(jīng)煅燒后變脆,因?yàn)橛袡C(jī)物被燒盡,余下的是無機(jī)物.
(4)所以,骨的成分由無機(jī)物和有機(jī)物組成.
(5)我們正處于的青春期,是人體生長發(fā)育的重要時(shí)期.在這個(gè)時(shí)期,我們身體的骨成分中,無機(jī)物小于(填大于或小于)$\frac{2}{3}$,使骨的彈性大硬度小,因此兒童和少年的骨不易骨折,但容易變形.

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同步練習(xí)冊答案