【題目】如圖為觀察洋蔥根尖的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. ②的細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,是根尖生長(zhǎng)最快的部位
B. 圖乙是③的高倍鏡像,其細(xì)胞體積較小,細(xì)胞核較大且變化明顯
C. 能夠吸收水分和無機(jī)鹽的部位是①,其表皮細(xì)胞形成根毛,內(nèi)部細(xì)胞分化形成篩管
D. ④屬于保護(hù)組織,是由③的細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生的
【答案】C
【解析】由圖可知①是成熟區(qū),②是伸長(zhǎng)區(qū),③是分生區(qū),④是根冠。
②是伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞出現(xiàn)液泡,能迅速伸長(zhǎng),是根尖生長(zhǎng)最快的部位,A正確;③分生區(qū)的細(xì)胞體積較小,排列緊密,細(xì)胞核較大,具有旺盛的分裂增生能力,B正確;①是成熟區(qū),也稱根毛區(qū),是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用,C錯(cuò)誤;④是根冠,根尖最下端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,是由③分生區(qū)的細(xì)胞分化而成,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 細(xì)胞既能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,又能把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,這主要是由于( )
A.細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的功能
B.細(xì)胞膜有保護(hù)和支持的功能
C.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖,箭頭表示某些液體的流動(dòng)方向下列敘述正確的是( 。
A. 1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟
B. 4的結(jié)構(gòu)和功能單位叫腎單位
C. 5內(nèi)液體貯存到一定量時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生排尿的意識(shí)
D. 1、2、3三處尿素的濃度從高到低排列是1>2>3
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【題目】如圖表示基因,DNA,染色體的關(guān)系,圖中1,2,3 依次表示( )
A. 基因,DNA,染色體 B. DNA,基因,染色體
C. 染色體,DNA,基因 D. 染色體,基因,DNA
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),請(qǐng)根據(jù)如圖圖案所示的動(dòng)物回答問題。
(1)根據(jù)體內(nèi)有無_____,可把圖中動(dòng)物分為 A 與 BCDE 兩類,其中體溫恒定的有[_____]。
(2)圖中能真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物有[_____],它們氣體交換的器官都是_____。
(3)動(dòng)物都具有能夠適應(yīng)其生活環(huán)境的特征,根據(jù)進(jìn)化論,這是_____的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蟬的生殖發(fā)育和蝗蟲類似,會(huì)蛻掉一層“皮”.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.蟬的鳴叫是一種覓食行為
B.這層“皮”是蟬的外骨骼
C.蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段
D.與蟬屬于同一發(fā)育過程的生物還有蜣螂、蜜蜂、家蠅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是顯微鏡使用過程中實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛶醉?xiàng)操作步驟,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)綠色植物光合作用條件的探究實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單操作,排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:________.
(2)將甲、乙密閉裝置放在陽光下幾個(gè)小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是________裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要________.
(3)由此可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是________.
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