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15．下列人類活動中能保護生態(tài)環(huán)境的是（　�。�
A．坡地種糧B．植樹造林C．捕殺野生動物D．引進外來物種

分析 人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面：一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境．從目前看，大多活動都是破壞性的．

解答 解：人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例：（1）亂砍亂伐、（2）亂捕濫殺、（3）生物入侵，植樹造林可以綠化環(huán)境，保持水土，調節(jié)氣候，所以植樹造林可以保護生態(tài)環(huán)境．
故選：B．

點評 熟記人類活動破壞生態(tài)環(huán)境所造成的影響，我們要積極保護生態(tài)環(huán)境．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做排泄．人體產生的廢物除了通過腎臟（器官）形成尿液排出外，也能通過皮膚中的汗腺分泌汗液排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請結合圖，運用細胞的相關知識回答下列問題．

（1）圖中的甲圖是植物細胞模式圖，判斷的依據是該圖有①③⑤（填數(shù)字）．
（2）菠菜浸泡在清水中，清水不變色；用開水浸泡后，水卻變成綠色，這是因為開水破壞了菠菜細胞的②（填數(shù)字），使之不能控制物質進出．大澤山葡萄甘甜可口，主要是因為在⑤（填數(shù)字）內的細胞液中含有大量的糖分．
（3）在乙圖細胞內含有的能量轉化器是線粒體．
（4）在地震中，對當時沒有認領的遇難者尸體除編號、拍照等工作外，還要提取死者的DNA，DNA存在于圖中的④（填數(shù)字）．
（5）在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中洋蔥葉表皮細胞有部分重疊，這是因為在制作臨時裝片時沒有將洋蔥鱗片葉表皮完全展平．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據圖回答問題．
（1）向A中加適量的水，一段時間后，①種子的呼吸作用增強（填增強或減弱）；
②幼苗的光合作用增強（填增強或減弱）．
（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將減弱
（填增強或減弱），其原因是種子的呼吸作用缺少氧氣，幼苗的光合作用缺少二氧化碳．
（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡．為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh．植樹造林．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．糖尿病患者可以注射什么物質加以治療（　�。�
A．胰島素B．甲狀腺激素C．性激素D．腎上腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)金我們所知道的新疆最大的環(huán)境問題是（　�。�
A．沙塵暴B．生物入侵C．水質污染D．土地沙漠化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面是幾種動物的形態(tài)結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中[1]是蚯蚓的環(huán)帶靠近前端，蚯蚓沒有專門的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的體壁完成．
（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是鰓，該器官的結構特點是有許多[2]鰓絲構成，內含豐富的毛細血管．
（3）鳥飛行中由于有[3]所示結構氣囊的存在，大大提高了氣體交換的效率，滿足飛行時氧氣的供應．
（4）圖中[4]是蝸蟲的咽，它的主要功能是捕食．
（5）圖中[5]是河蚌運動的器官，圖[6]河蚌的呼吸器官．
（6）上述動物按照形態(tài)結構分為兩類，其中有脊柱的卵生動物是魚、鳥，氣溫恒定的是鳥，有口無肛門的動物是渦蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學在植物園中看到四種植物，其科學名稱分別是：馬鈴薯（Solanum　tuberosum）、番茄（Lycopersicon　esculentum）、茄（Solanum　melongana）和卷心菜（Brassica　oleracea）．這四種植物中親緣關系最近的兩種植物是（　�。�
A．馬鈴薯與番茄B．馬鈴薯與茄C．番茄與茄D．番茄與卷心菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．移栽樹苗時，常常去掉部分枝葉，其意義是（　�。�
A．減少光合作用B．增強光合作用C．減弱蒸騰作用D．增強蒸騰作用

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同步練習冊答案