【題目】______和______是細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器，________控制著生物的發(fā)育和遺傳。

【答案】 葉綠體 線粒體 細(xì)胞核

【解析】細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能；動(dòng)、植物細(xì)胞中有線粒體，呼吸作用的場(chǎng)所，能夠?qū)⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為生物能。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制心。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在一株盆栽植物的植株上套一個(gè)透明的塑料袋，扎進(jìn)袋口，進(jìn)行了與如圖相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：

（1）在晴天的上午，可看到塑料袋內(nèi)壁上有 水珠 出現(xiàn)，這是植物進(jìn)行_____產(chǎn)生的_____凝結(jié)而成的．

（2）有同學(xué)在下午打開塑料袋，迅速將帶火星的木條伸進(jìn)袋內(nèi)，結(jié)果 帶火星的木條燃燒，這是因?yàn)?/span>_____．

（3）傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的木條，結(jié)果_____，這是因?yàn)?/span>_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為胃壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在血管和心臟組成的運(yùn)輸線內(nèi)周而復(fù)始地流動(dòng)。下列對(duì)血液循環(huán)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行
B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的大
C.肺循環(huán)使血液含氧量減少
D.體循環(huán)能運(yùn)送養(yǎng)料和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的。請(qǐng)分析回答：

（1）在適宜的條件下，玉米種子開始萌發(fā)，_________逐步發(fā)育成幼苗。

（2）玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，這在生物學(xué)上稱作變異，是由________的改變引起的。

（3）玉米幼苗在陽(yáng)光照耀下漸漸長(zhǎng)大，實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)展開。

①探究一：玉米葉片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎？

將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。光照一段時(shí)間后（葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大），脫去葉綠素，滴加碘液。

試管編號(hào)

1

2

3

4

光照

白光

紅光

藍(lán)紫光

綠光

滴加碘液

1滴

1滴

1滴

1滴

請(qǐng)預(yù)測(cè)，__________________號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺。

②探究二：二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎？

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置（該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封），請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn)：___________________。

（4）幼苗生長(zhǎng)50天左右，植株開始抽花絲了（圖 2）。[1]是____________，玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉，其傳粉方式________________________。

（5）又過了一個(gè)多月，玉米成熟了。糖類、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的_______________中。

（6）從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)，由______________發(fā)育而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)骨骼肌的敘述，不正確的是（ ）

A. 兩端的肌腱分別固著在不同的骨上

B. 兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端

C. 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)

D. 骨骼肌有受到刺激而收縮的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年1月，我國(guó)科學(xué)家通過圖示流程獲得了有基因修飾的疾病克隆猴，開啟了批量化、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建疾病克隆猴模型。下列有關(guān)疾病克隆猴敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 批量克隆有利于醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)控制變量相同

B. 移植前胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由卵母細(xì)胞提供

C. 個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

D. 性狀由獼猴胚胎成纖維細(xì)胞的基因決定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列科普文章，回答文章后的題目。

刺榆耐寒、耐干旱貧瘠，是優(yōu)良的固沙樹種，因其樹枝有棘刺，生長(zhǎng)迅速，也是營(yíng)建生物圍欄的理想樹種。刺榆種子極易喪失發(fā)芽能力，有報(bào)道7月份進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，種子發(fā)芽率為0，為了保護(hù)和開發(fā)利用好這一資源，某研究室研究人員在實(shí)驗(yàn)室條件下對(duì)刺榆種子進(jìn)行不同溫度條件下的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)刺榆種子發(fā)芽特性的影響。

種子發(fā)芽率是衡量種子質(zhì)量好壞的重要指標(biāo)，其計(jì)算方法為：發(fā)芽率（%）=種子發(fā)芽數(shù)/供試種子數(shù)×100，日平均發(fā)芽率（%）=發(fā)芽率/發(fā)芽天數(shù)（統(tǒng)計(jì)結(jié)果見圖2）。種子質(zhì)量的好壞不能單純以發(fā)芽率來衡量，要綜合發(fā)芽勢(shì)和活力指數(shù)等種子活力指標(biāo)。發(fā)芽勢(shì)為最初幾日內(nèi)（發(fā)芽高峰期）的發(fā)芽率，其數(shù)值大小表明了發(fā)芽速率的快慢�；顒�(dòng)指數(shù)則反映了種子發(fā)芽后幼苗的生長(zhǎng)快慢。不同溫度對(duì)刺榆種子發(fā)芽活力有不同影響（統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果見表1）

處理/℃

發(fā)芽勢(shì)/%

活力指數(shù)

10

11.59

2.05

15

28.66

16.43

20

46.22

35.79

25

79.67

52.03

30

56.51

26.15

35

35.60

15.87

表1 不同溫度對(duì)刺榆種子發(fā)芽活力的影響

實(shí)驗(yàn)前，對(duì)刺榆種子以1‰高錳酸鉀溶液進(jìn)行浸種消毒。實(shí)驗(yàn)設(shè)置10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃共六個(gè)不同溫度處理，每個(gè)處理設(shè)置三次重復(fù)，每次重復(fù)隨機(jī)選取100粒刺榆種子，采用濾紙法置于培養(yǎng)皿中，放入恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。種子發(fā)芽前需要適宜溫度打破休眠。種子發(fā)牙芽以①突破種皮≥1毫米為標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)過程中，每天記錄種子發(fā)芽數(shù)，并保持濾紙濕潤(rùn)，直至連續(xù)兩天無新種子發(fā)芽為止，視為發(fā)芽結(jié)束，統(tǒng)計(jì)種子發(fā)芽數(shù)，同時(shí)測(cè)量發(fā)芽種子芽長(zhǎng)。

通過研究人員的不懈努力，找到了刺榆種子發(fā)芽的最適溫度，為生產(chǎn)實(shí)踐提供了科學(xué)依據(jù)。

（1）原文中①處指的是種子的__________（結(jié)構(gòu)）。

（2）由圖2可以看出刺榆種子在10~35℃條件下均以發(fā)芽，發(fā)芽的最適溫度為__________℃，當(dāng)溫度高于或低于此溫度時(shí)，發(fā)芽率____________________。

（3）發(fā)芽勢(shì)表現(xiàn)為30℃明顯高于20℃，活力指數(shù)則正好相反，圖2和表1說明：__________。（選擇恰當(dāng)?shù)恼f法，將其序號(hào)填到橫線上）

a．相對(duì)較高溫度的恒溫條件，加速了種子打破休眠的過程

b．相對(duì)較低溫度的司溫條件，加速了種子打破休眠的過程

c．更快的達(dá)到種子萌發(fā)所需的溫度要求

d．對(duì)發(fā)芽種子的生長(zhǎng)產(chǎn)生了一定程度的促進(jìn)作用

e．對(duì)發(fā)芽種了的生長(zhǎng)產(chǎn)生了一定程度的抑制作用

（4）刺榆廣泛種植地我國(guó)吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、河北等地。在遼寧省章古臺(tái)地區(qū)刺榆于每年的5月中上旬進(jìn)行播種，因?yàn)榇藭r(shí)地溫的變化水平通常在__________℃之間。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了染色體圖譜，如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是________存在的，染色體是遺傳物質(zhì)的載體，從成分上看，染色體由________和________組成．

（2）根據(jù)如圖染色體組成可以判斷，甲為________性的染色體組成，其性染色體表示為________，乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有________條染色體，其中性染色體的組成是________．

（3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們?cè)偕诙ィ泻⒌目赡苄詾?/span>________．

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