【題目】下列人體系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)功能的是( 。

①消化系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤內(nèi)分泌系統(tǒng)⑥生殖系統(tǒng)

A. ①② B. ③⑤ C. ④⑥ D. ②④

【答案】B

【解析】人體八大系統(tǒng)的功能如下:運動系統(tǒng):運動、支持和保護;消化系統(tǒng):消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì);循環(huán)系統(tǒng):運輸體內(nèi)物質(zhì);呼吸系統(tǒng):吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系統(tǒng):泌尿和排尿;神經(jīng)系統(tǒng):調(diào)節(jié)人體的生理活動;內(nèi)分泌系統(tǒng):分泌激素,通過激素的作用,調(diào)節(jié)人體的生理活動;生殖系統(tǒng):生殖,因此具有調(diào)節(jié)人體生理活動的系統(tǒng)是③神經(jīng)系統(tǒng)和⑤內(nèi)分泌系統(tǒng),B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)移到水稻細胞的DNA上,培育出外表為金黃色的“黃金大米”,利用的生物技術(shù)是(

A. 雜交育種 B. 嫁接技術(shù) C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 組織培養(yǎng)

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【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是(  )

A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色

B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類起源下列說法正確的是(

A. 人類起源于現(xiàn)代類人猿 B. 人類起源于森林古猿

C. 人類是由神創(chuàng)造出來的 D. 人類起源于“露西少女”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體中能分泌性激素的器官是

A. 輸精管和輸卵管 B. 睪丸和卵巢 C. 陰莖和陰道 D. 睪丸和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,圖丙表示肺內(nèi)氣壓在呼吸過程中的變化情況。請分析回答下列問題:

(1)當人體吸氣時,肋間肌、膈肌_____,肋骨和胸骨向上、向外運動,膈頂?shù)奈恢?/span>_____,胸腔容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力_____外界大氣壓,氣體被吸入。

(2)圖乙中a、b兩種物質(zhì)分別是_____

(3)圖丙中表示吸氣的是_____段,既不吸氣也不呼氣的是_____點,此時肺內(nèi)氣壓_____外界大氣壓。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李芳為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,你認為再添加下列哪項后會使這份食譜營養(yǎng)更合理?(

A. 涼拌黃瓜 B. 牛奶 C. 雞湯 D. 玉米粥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)在運動時不小心發(fā)生了骨折,你認為醫(yī)生在給他做手術(shù)時,需要特別保護的是()。

A. 軟骨層 B. 骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓

C. 骨膜 D. 骨密質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究結(jié)果表明,人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同,內(nèi)臟器官也相似,人和類人猿的胚胎在五個月前幾乎完全一樣……這些事實說明()

A. 人是由類人猿進化來的 B. 人和類人猿有共同的祖先

C. 人比類人猿高等 D. 現(xiàn)代類人猿將來也能進化成人

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