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一條能拉犁的母牛,生下的小牛長大后不經人類的訓練,能否拉犁


  1. A.
  2. B.
    不能
  3. C.
    有的能,有的不能
  4. D.
    黃牛能,水牛不能
B
分析:此題考查動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別,據(jù)此答題.
解答:動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,牛拉犁是在后天的學習或經驗中獲得的行為,屬于學習行為,學習行為不遺傳,因此,生下的小牛長大后不經人類的訓練,不能拉犁.
故選:B
點評:明確動物各種行為的特點是解答此題的關鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:

一條能拉犁的母牛,生下的小牛長大后不經人類的訓練,能否拉犁( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一條能拉犁的母牛,生下的小牛長大后不經人類的訓練,能否拉犁(  )
A.能B.不能
C.有的能,有的不能D.黃牛能,水牛不能

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科目:初中生物 來源:《5.2 動物的運動和行為》2012年單元測試卷(甘南六中)(解析版) 題型:選擇題

一條能拉犁的母牛,生下的小牛長大后不經人類的訓練,能否拉犁( )
A.能
B.不能
C.有的能,有的不能
D.黃牛能,水牛不能

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