將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開(kāi)，使得細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境的機(jī)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞壁
  3. C.
    細(xì)胞核
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)
A
分析：此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)此解答．
解答：A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開(kāi)，使得細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境符合題意．
B、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，不符合題意．
C、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．
D、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，不符合題意．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵點(diǎn)：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：北京市期中題 題型：讀圖填空題

下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）屬于植物細(xì)胞的是__________圖，你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有__________、_______和________；（寫(xiě)名稱(chēng)）圖中B除了保護(hù)作用和將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)，使細(xì)胞內(nèi)部形成一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境外，還有____________作用。
（2）圖中C的作用是____________，C中含有__________物質(zhì)。
（3）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在_________（填字母）中進(jìn)行，其中的_______（填細(xì)胞器）能通過(guò)復(fù)雜的過(guò)程將有機(jī)物分解并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，其中的________（填細(xì)胞器）可將光能進(jìn)行轉(zhuǎn)化，并將轉(zhuǎn)化后的能量?jī)?chǔ)存在所制造的有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)之為_(kāi)________作用。
（4）圖中的甲和乙作為生物標(biāo)本，利用顯微鏡觀察時(shí)，對(duì)標(biāo)本的要求是___________。觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中0.9%的生理鹽水的作用是_____________。如果甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，在觀察是需要用少量的稀釋碘液，滴加在蓋玻片的一端，然后在相對(duì)一端用吸水紙吸取，反復(fù)多次，這樣的目的是使標(biāo)本___________。
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是__________（填字母）中含有大量細(xì)胞液有關(guān)。

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