【題目】呼吸作用是生物的共同特征，其實質(zhì)都是有機物__，釋放__．

【答案】 分解 能量

【解析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)是有機物分解，釋放能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的體形與體色與竹子很相似，使人難以發(fā)現(xiàn)，這是生物的（　　）

A. 攝食現(xiàn)象 B. 退化現(xiàn)象 C. 適應現(xiàn)象 D. 繁殖現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植被類型中有陸地上最大的“儲碳庫”和最經(jīng)濟的“吸碳器”之稱的是（　�。�

A. 山地 B. 荒漠 C. 森林 D. 濕地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提一桶水上樓，這時手臂上肌肉的狀態(tài)是( )

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛孵出的小蝴蝶就能騰空飛翔，這屬于( )

A. 先天性行為 B. 后天性行為 C. 學習行為 D. 嘗試性行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是生產(chǎn)者與消費者之間的關系（ ）

A. 蛇吞蛋 B. 牛吃草 C. 蛙吃蝗蟲 D. 兔吃松蘑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物都沒有根、莖、葉的分化．__

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對圖的解釋說明正確的是(　　)

A.圖中最少包含8條食物鏈

B.該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈包含4種生物

C.蛇和鷹既存在捕食關系，又存在競爭關系

D.蛇的多少只受鼠、青蛙和鷹的影響，與其它生物無關

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的控制中心是（ ）

A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 液泡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案