“好大一棵樹，綠色的祝�！边@句話包含一些生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合如圖，利用相關(guān)的知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出大樹進(jìn)行的三種生理活動(dòng)的名稱：A 、B 、C 。

（2）大樹根系的吸水主要由 區(qū)來完成，葉片散失水分的通道是 。

（3）1公頃樹木，每天吸收為150～500千克的二氧化碳，并釋放出60～400千克的氧氣．這是大樹的 （填寫字母）活動(dòng)的結(jié)果．因此說綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的 平衡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省九江市永修外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于與鳥類的飛行生活相適應(yīng)的身體特征（ ）

A．前肢變成翼 B．體內(nèi)有氣囊

C．胸肌發(fā)達(dá) D．身體分為頭、頸、軀干和尾

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科目：初中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析下列說法，正確的是

A．草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者

B．該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C．能量是沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級(jí)傳遞的

D．圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹

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科目：初中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成生物體各個(gè)結(jié)構(gòu)是非常嚴(yán)密的。下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示，表述正確的是

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科目：初中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象，相關(guān)敘述不正確的是

A．顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍

B．丙是玉米籽粒，給丙滴加碘液后，①變藍(lán)②不變藍(lán)

C．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用生理鹽水

D．要使丁視野中的細(xì)胞移到視野中央需向左下方移動(dòng)裝片

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問題（“［ ］”填字母，“”填具體文字）：

（1）與甲相比，植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有 。

（2）圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是［ ］ ，表示有機(jī)物合成的反應(yīng)式為： 。

（3）圖丙的葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。

（4）丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長(zhǎng)成的萬壽菊，你認(rèn)為長(zhǎng)在降雨量較大地區(qū)的一株是 ，這一事實(shí)說明生物能夠 環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小林去南嶺植物園參觀游玩，他想帶一些喜歡的植物種子回去．下列植物中他不可能得到種子的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2017屆寧夏寶湖校區(qū)九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過吸氣最終進(jìn)入人體肺泡的氣體主要是（ ）

A． 氧氣和二氧化碳 B．氧氣 C．二氧化碳 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)植物生殖、發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤

B．植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)的繁殖方式都是無性生殖

C．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是通過無性生殖的方式獲得的

D．雜交水稻是通過有性生殖的方式培育的

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同步練習(xí)冊(cè)答案