生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上,更美在其微觀結構上.細胞的精妙結構決定了它的特定功能.如圖所示細胞能


  1. A.
    控制動物行為
  2. B.
    完成反射活動
  3. C.
    調節(jié)生命活動
  4. D.
    產(chǎn)生并傳導興奮
D
分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元.
解答:如圖是神經(jīng)細胞的結構圖,神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮.
故選:D
點評:此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位---神經(jīng)元.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過程是:______,圖中3表示的生理過程是______.
(2)圖中5是由受精后的______發(fā)育而成的.
(3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么,圖中4的細胞中染色體數(shù)目是______條,圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是______條.
(4)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是______.

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如圖是人體屈肘動作圖,請據(jù)圖回答下面問題:
(1)人的運動系統(tǒng)是由______ 和______ 組成的.
(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是______②是______.
(3)當處于伸肘狀態(tài)時,②所處的狀態(tài)是______.屈肘時,______ 收縮,______ 舒張.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為反射弧模式圖,其中表示神經(jīng)中樞的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是人的生殖過程中染色體變化示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)請把上圖中的精子、卵細胞、受精卵補全
(2)圖中的代表______,A和a代表______
(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞中的每對染色體中的______條進入精子(或卵細胞)
(4)受精卵中的染色體組成的特點是______.
(5)若圖中的受精卵將來發(fā)育成男孩,請寫出下列細胞中的性染色體組成:
受精卵______,母親的體細胞______,父親的體細胞______;精子______,卵細胞______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列與糖尿病有關的內(nèi)分泌腺是


  1. A.
    甲狀腺
  2. B.
    腎上腺
  3. C.
    垂體
  4. D.
    胰島

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中有著重要的作用,這是因為細菌、真菌能


  1. A.
    防止疾病
  2. B.
    固定二氧化碳
  3. C.
    合成有機物
  4. D.
    分解有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

視網(wǎng)膜上形成的像是物體的倒像.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

動物、植物等所有生物生存需要的基本條件是________、陽光、空氣和水,還有________和________.

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