【題目】邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因（ ）

A. 氣流沖擊，喉腔擴(kuò)大 B. 環(huán)狀軟骨擴(kuò)大

C. 氣流沖擊，聲門裂開大 D. 會(huì)厭軟骨沒能及時(shí)蓋住喉口

【答案】D

【解析】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等器官，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等。

鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過咽，之后各走各路，空氣會(huì)進(jìn)入氣管，食物則會(huì)進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時(shí)，會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時(shí)，一方面軟顎會(huì)向后延伸，阻止食物進(jìn)入氣管；另一方面喉的上升，令會(huì)厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的。吞咽完畢，軟顎、喉會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行。所以當(dāng)吃飯時(shí)說笑，若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋下，會(huì)使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下做法主要利用了呼吸作用原理的是（　�。�

A. 農(nóng)田適時(shí)松土 B. 給大樹輸液

C. 農(nóng)作物合理密植 D. 糧食曬干后存儲(chǔ)

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【題目】隨著飲食和生活方式的改變，我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì)，糖尿病患者可以通過注射下列哪種激素進(jìn)行治療？ ( )

A. 生長激素 B. 胰島素

C. 甲狀腺激素 D. 腎上腺素

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【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病引起死亡率逐年上升的主要原因，敘述正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 動(dòng)物釋放出的有害氣體逐年增多

B. 食品中的化學(xué)添加劑逐年增多

C. 生活環(huán)境中空氣質(zhì)量的惡化

D. 治療呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)水平大幅下降

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【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中，不正確的是（　 　）

A. 人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同，它的細(xì)胞體生有許多突起

B. 人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語無倫次，走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，分別與大腦和小腦有關(guān)

C. 某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭，先感覺燙后迅速松手

D. 神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并能把神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物吃后最有可能引起食物中毒的是( )

A. 發(fā)芽的蠶豆 B. 發(fā)芽的花生 C. 發(fā)芽的馬鈴薯 D. 煮熟的河豚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射可以不受大腦控制的是( )

A. 開始上課時(shí)，聽到“起立”的聲音站起來

B. 叩擊膝蓋下面的韌帶，引起小腿突然跳起

C. 讀文學(xué)作品時(shí)，隨主人公的感受悲傷或高興

D. 綠色交通燈亮起的時(shí)候，行人迅速通行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬…”，句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是（ ）

A. 都能進(jìn)行生長和繁殖

B. 都有反射現(xiàn)象

C. 都需要從外界獲取有機(jī)物

D. 都能遺傳，不會(huì)發(fā)生變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不久前，某地部分村民皮膚不小心被紅色毛毛蟲碰到，出現(xiàn)過敏。經(jīng)鑒定這些毛毛蟲是重陽木錦斑蛾的幼蟲，經(jīng)完全變態(tài)發(fā)育為黑蛾子，頭部有觸角，身上長有翅，身體分節(jié)。請(qǐng)根據(jù)資料判斷

（1）重陽木錦斑蛾在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。（______）

（2）重陽木錦斑蛾與家蠶的發(fā)育方式相同。（______）

（3）村民的過敏是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)免疫功能偏弱。 （______）

（4）蝗蟲與重陽木錦斑蛾的發(fā)育方式相同。（______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案