【題目】雞卵的 ______ 將來發(fā)育成雛雞．

【答案】胚盤

【解析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。其中卵殼起保護作用；內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵細胞的作用；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 圖為植物根毛細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）與動物細胞相比，圖中的①____________和③__________是該細胞所特有的。

（2）圖中具有保護細胞內(nèi)部，并能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_______（填序號），細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于④____________中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期的特點不包括

A. 開始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征

B. 性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多

C. 身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強

D. 心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感的變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的植物細胞的基本結(jié)構(gòu)分別是____________、____________、______________和____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下諺語或俗語，與所蘊含的生物學知識不相符的是

A. 種瓜得瓜，種豆得豆——生物具有遺傳的特征

B. 螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間存在競爭關(guān)系

C. 大樹底下好乘涼——生物能影響其周圍的環(huán)境

D. 魚兒離不開水——生物生存依賴于一定的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程脫掉的一層皮，下列有關(guān)蟬的正確敘述是（　�。�

A. 蟬鳴叫是一種覓食行為

B. 這層“皮”是蟬的外骨骼

C. 蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個時期

D. 蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉片上氣孔的敘述中正確的是（ ）

A. 上表皮氣孔少，下表皮氣孔多 B. 上表皮氣孔多，下表皮氣孔少

C. 只有水蒸氣能從氣孔排出 D. 只有氧氣能從氣孔進入

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動、植物細胞以及酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）將甲、乙兩種細胞放于清水中，不會脹破的是______（填“甲”或“乙”），因為該細胞具有[_____]_____。

（2）酵母菌結(jié)構(gòu)與植物細胞結(jié)構(gòu)除了具有相同的結(jié)構(gòu)①，還具有相同的結(jié)構(gòu)[_____]_____。

（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于______內(nèi)。

（4）甲細胞結(jié)構(gòu)有，而乙、丙都不含有的結(jié)構(gòu)是______，所以丙的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

（5）甲、乙細胞共有的結(jié)構(gòu)[⑦]是生物進行______作用的場所。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學去年的身高是150cm，今年身高變成了156cm。這位同學長高的主要原因是( )

A. 細胞生長 B. 細胞分化 C. 細胞分裂 D. 細胞分裂和細胞生長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案