具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)

C．淡水生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙重呼吸是指（ ）

A．肺和氣囊都能進行呼吸

B．肺和氣囊都完成氧和二氧化碳的交換

C．吸氣時，肺吸收氧氣；呼吸時，氣囊吸收氧氣

D．吸氣和呼氣時，肺都能進行氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗長順初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解 題型：選擇題

地球上生物種類繁多，絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )。

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016黑龍江綏化綏棱克音河中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項均屬于家鴿的結(jié)構(gòu)，生理特征，試分析與飛翔生活關(guān)系不明顯的一項是 （ ）

A．長骨中空，薄而輕 B．胸肌發(fā)達(dá)

C．體外受精、卵生、育雛 D．食量大，消化能力強

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南息縣七年級上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物學(xué)是研究 和 的科學(xué)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：探究題

小楊在室外玩耍時，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小楊不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察，小楊推測：鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦，放在一半遮光、一半不遮光的紙盒中央(如下圖所示)，靜置10分鐘后觀察鼠婦的動向，并分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)，重復(fù)五次該實驗，記錄結(jié)果。

請分析回答下列問題：

（1）小楊看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？

（2）當(dāng)小楊用實驗法來解決這一問題時，首先作出的假設(shè)是： 。

（3）該實驗中，要有效控制的變量是 ，在設(shè)計實驗時，應(yīng)給鼠婦提供 和 兩種不同的環(huán)境條件。

（4）該同學(xué)隊上述實驗重復(fù)五次，結(jié)果如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

左側(cè)（有光）

1只

2只

0只

2只

0只

右側(cè)（無光）

9只

8只

10只

8只

10只

整理數(shù)據(jù)求得平均值，得到左側(cè)和右側(cè)的鼠婦數(shù)量分別是 只和 只。據(jù)此，小楊能得出的結(jié)論是 。

（5）上述實驗中能不能只用一只鼠婦做實驗或者只進行一次觀察? 。

為什么? 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，不存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟八年級上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

具有社會行為的動物一定是身體弱小的動物，它們生存能力弱，群體生活有利于它們的生存和繁衍。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東揭陽揭西張武幫中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“在響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的”實驗法研究中，設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是（ ）

A、研究響尾蛇對死老鼠是否襲擊

B、與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照

C、起重復(fù)實驗的作用

D、研究響尾蛇對老鼠體溫的反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案