據(jù)下三圖回答有關(guān)顯微鏡操作的有關(guān)問題：
（1）圖一所示的是
對光
對光
．該步操作的目的是使
目鏡
目鏡
、
物鏡
物鏡
、
通光孔
通光孔
、
反光鏡
反光鏡
在同一直線上．
（2）進行圖二所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：
防止物鏡碰到玻片，造成鏡頭損傷
防止物鏡碰到玻片，造成鏡頭損傷
．
（3）三個圖所示步驟的操作順序是：
圖一
圖一
→
圖二
圖二
→
圖三
圖三
．
分析：此題考查的是顯微鏡的操作步驟．顯微鏡的操作步驟可以簡化記憶：“取、放、安、對、觀”，觀察時先下后上．注意事項：1 對光時要注意？2 鏡筒下降時注意？3觀察時注意？
解答：解：（1）圖1沒有放玻片標本，眼視目鏡，因此是對光．該步操作的目的是使目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡在同一直線上，只有這樣，反光鏡反射的光線才能進入人的眼睛；
（2）圖2所示操作是使用粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼注視圖示部位的目的是：防止物鏡碰到玻片，造成鏡頭損傷或壓碎標本；
（3）圖一表示對光，圖二所示使用粗準焦螺旋使鏡筒下降，圖三所示使用粗準焦螺旋使鏡筒緩慢上升，尋找物像，故三個圖所示步驟的操作順序是：圖一→圖二→圖三
故答案為：（9分）
（1）對光；目鏡；物鏡；通光孔；反光鏡；
（2）防止物鏡碰到玻片，造成鏡頭損傷
（3）圖一；圖二；圖三．
點評：解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學知識會解釋顯微鏡的使用方法及注意事項．
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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)顯微鏡使用的問題．
（1）正確的取鏡操作是，一手握[⑨]鏡臂，一手托[
 
]
 
．
（2）對光時應轉(zhuǎn)動[②]轉(zhuǎn)換器，讓
 
物鏡對準通光孔（填“低倍”或“高倍”）；
（3）某同學對光后，在目鏡中并沒有看到白亮的視野，你認為下列哪項補救措施最無效
 
．
A．調(diào)節(jié)⑧B．轉(zhuǎn)動②C．轉(zhuǎn)動④D．調(diào)節(jié)⑤
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，該同學移動玻片標本，污點不消失；更換一個物鏡也不消失．據(jù)此你認為這個污點在顯微鏡的
 
 
上．
（5）小明用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，他先后看到的現(xiàn)象應該是
 

A．細胞小、數(shù)量少；細胞大、數(shù)量多       B．細胞小、數(shù)量多；細胞大、數(shù)量少
C．細胞大、數(shù)量多；細胞小、數(shù)量少      D．細胞大、數(shù)量少；細胞小、數(shù)量多．

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科目：初中生物 來源：2016屆山東淄博淄博區(qū)金山中學初一上期期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）根據(jù)下列三個圖回答有關(guān)顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）圖一所示的是________。該步操作先使目鏡、物鏡通光孔和大光圈在同一直線上，保持_________暢通，然后再調(diào)節(jié)________，看到白色的圓形視野。

（2）進行圖二所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：______________________。???

（3）三個圖所示步驟的操作順序是：_____________________________________。

（4）如果在圖三中看到物象，想進一步在高倍鏡下觀察，請你說出低倍鏡換高倍鏡的操作要領(lǐng)：_______________________________________________________________。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

據(jù)下三圖回答有關(guān)顯微鏡操作的有關(guān)問題：
（1）圖一所示的是________．該步操作的目的是使________、________、________、________在同一直線上．
（2）進行圖二所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：________．
（3）三個圖所示步驟的操作順序是：________→________→________．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省煙臺市萊州市六年級（上）期末生物試卷（五四制）（解析版） 題型：解答題

據(jù)下三圖回答有關(guān)顯微鏡操作的有關(guān)問題：
（1）圖一所示的是______．該步操作的目的是使______、______、______、______在同一直線上．
（2）進行圖二所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：______．
（3）三個圖所示步驟的操作順序是：______→______→______．

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