3.某學習小組測量大小兩種花生果實長度,在進行取樣時,提出了四種方法,其中相對科學合理的是( 。
A.在大花生中取30粒較大的,在小花生中取30粒較小的
B.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
C.在兩種花生中分別隨機取出1粒
D.在兩種花生中分別隨機取出30粒

分析 抽樣時應(yīng)當盡量避免主觀因素的影響,抽樣檢測樣品數(shù)量越多,總體就越接近真實情況,據(jù)此解答.

解答 解:A、為了使抽樣檢測的結(jié)果接近總體真實情況,抽樣時應(yīng)當盡量避免主觀因素的影響,A錯誤;
B、為了使抽樣檢測的結(jié)果接近總體真實情況,抽樣時應(yīng)當盡量避免主觀因素的影響,大粒的花生中取1粒最大的,在小粒的花生中取1粒最小的,數(shù)量少且偶然性大,影響實驗結(jié)果,B錯誤;
C、為了提高實驗的準確性,樣品要有足夠的數(shù)量,而在兩種花生中分別隨便取出1粒數(shù)量太少,偶然性大,影響實驗結(jié)果,C錯誤;
D、不能對檢測對象逐一檢查時,可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本,這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做抽樣檢測法.為了提高實驗的準確性,樣品要有足夠的數(shù)量,建議不要少于30粒,D正確.
故選:D

點評 1粒種子做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題.為了使實驗結(jié)果準確可靠,應(yīng)多選種子,并取平均值.

練習冊系列答案
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