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生物種類的多樣性實際上就是基因的多樣性。（ ）

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省八年級上學期期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是家鴿體內呼吸系統(tǒng)示意圖，請分析回答：

（1）寫出圖中序號結構的名稱：[1] 。

（2）家鴿呼吸的過程：吸氣時，吸進的空氣一部分在[2] 內進行氣體交換，也有一部分空氣進入[3] 。呼氣時，[3]內的空氣又經過[2]進行氣體交換而最后排出體外。這樣，每呼吸一次，進行了兩次氣體交換。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年安徽省心學校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的結構層次是

A．細胞→組織→器官→植物體 B．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年安徽省心學校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是生活在河中的鯽魚的生態(tài)因素

A．河中的水 B．河岸上吃草的羊

C．同種的魚 D．不同種的魚

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：填空題

魚的呼吸器官是 ________。鳥的呼吸器官是 ________， 并且 ________輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

燒傷病人很容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療燒傷，能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是一種（ ）

A．植物病毒 B．細菌病毒 C．細菌 D．動物病毒

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物，具有的共同特征是（ ）

A．身體柔軟、有貝殼 B．身體柔軟、有外套膜

C．身體由體節(jié)構成 D．有消化腔，有口無肛門

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖北省荊門市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關骨骼肌的說法中，錯誤的是（ ）

A．骨骼肌的中間部分為肌腹，兩端為肌腱

B．骨骼肌有受到刺激而收縮的特性

C．骨骼肌的牽拉使骨運動

D．肌腱將一塊骨骼肌附著在同一塊骨上

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省七年級上學期月考一生物試卷（解析版） 題型：探究題

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究。

（1）你的問題是：____________能影響葉綠素的產生嗎?

（2）針對你提出的問題，請做出假設：____________對葉綠素的產生有影響。

（3）設計實驗方案：A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份，分別放在甲、乙兩個容器中。 B． 把甲放在___________ 下培養(yǎng)，把乙放在__________ 處培養(yǎng)。

（4）該實驗的預期效果是：甲中的黃豆芽_______，乙中的黃豆芽_______。

（5）該實驗證明了：葉綠素的形成需要__________。

（6）實驗中起對照作用的是__________。（填寫甲或乙）

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