【題目】下列各組動(dòng)物中，都用肺呼吸的是（　�。�

A. 海馬、犀牛 B. 鯊魚、鯨 C. 麻雀、蝮蛇 D. 蚯蚓、蜥蜴

【答案】C

【解析】海馬是魚類用鰓呼吸，犀牛是哺乳動(dòng)物用肺呼吸，A錯(cuò)誤；鯊魚是魚類用鰓呼吸，鯨魚是哺乳動(dòng)物用肺呼吸，B錯(cuò)誤；麻雀是鳥類，蝮蛇是爬行動(dòng)物，二者均用肺呼吸，C正確；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，用濕潤的體壁呼吸，蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)出生物所具有的特征是（ ）

A. 遺傳和變異 B. 對外界刺激作出反應(yīng)

C. 生長和繁殖 D. 生活需要營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】盆栽的鮮花，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過夜，這是因?yàn)椋?）

A. 生物生活需要營養(yǎng)

B. 植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

C. 生物需要生長

D. 對外界要產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法。某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)以下六種植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分類，請完善及回答相關(guān)問題：

（1）請?zhí)顚憟D中A處的分類依據(jù)：_____________。

（2）根據(jù)分類判斷①、②、③、④、⑤、⑥分別是上述哪種生物：①_____________、②_____________、③_____________、④_____________、⑤_____________、⑥_____________。

（3）動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的_____________。

（4）生物學(xué)家把生物分成不同等級的分類單位，從大到小的等級依次是：_____________，其中最基本的分類單位是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）填出序號的名稱[1]_________[3]_________[4]_________

（2）在[2]_______中含有的遺傳物質(zhì)是__________ ，在同一中生物的_____細(xì)胞中染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目是______的。

（3）可以比喻為動(dòng)力車間的是[5]_______。與光合作用有關(guān)的是[6]__________。

（4）西瓜中的糖類貯存在[7]__________的細(xì)胞液中。并且與細(xì)胞的____________有關(guān)。

（5）動(dòng)物細(xì)胞沒有的是___________、____________、__________。

（6）細(xì)胞經(jīng)過分裂、生長、分化后形成_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】干燥、高溫、缺氧等環(huán)境條件有利于種子的貯存。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】木本植物形成層的細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部，向內(nèi)分裂形成新韌皮部，越靠莖內(nèi)側(cè)的木質(zhì)部，出現(xiàn)時(shí)間越晚。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是20條，經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后，新形成細(xì)胞的染色體數(shù)是

A. 5條 B. 40條 C. 10條 D. 20條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。”這說明了生物的（　�。�

A. 生長現(xiàn)象

B. 適應(yīng)現(xiàn)象

C. 遺傳現(xiàn)象

D. 變異現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案