14.下列關(guān)于人的生殖系統(tǒng)的敘述中,不正確的是(  )
A.睪丸是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
B.陰莖是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C.卵巢是女性的主要性器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素
D.子宮位于膀胱與直腸之間,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所

分析 男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的功能,思考解答.

解答 解:AB、男性的主要性器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,A正確;B錯(cuò)誤;
C、卵巢是女性的主要性器官,卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;C正確;
D、子宮位于膀胱與直腸之間,子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是正確記憶女性和男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.光合作用實(shí)質(zhì)是:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是( 。
A.卵黃B.系帶C.胚盤D.氣室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.讀顯微鏡下菠菜葉橫切面的示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中,[1]和[3]合稱表皮,它屬于保護(hù)組織.
(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.
(3)光合作用合成的有機(jī)物是通過(guò)[5]葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位.
(4)蒸騰作用散失水分的功能是通過(guò)[4]保衛(wèi)細(xì)胞形成的[6]氣孔來(lái)完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉屬于器官.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)需要用稀碘液進(jìn)行染色.
(2)從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于組織.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入生理鹽水,其主要目的是防止細(xì)胞變形.
(3)口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
(4)如圖A、B是在顯微鏡下看到的兩個(gè)視野,如果由圖A變?yōu)閳DB,細(xì)胞將變大,視野中的亮度變暗.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
B.鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石證明,鳥(niǎo)類可能是由爬行類動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)
C.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.“探究光對(duì)鼠婦的生活的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,光是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)變量.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖I表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O-K段)對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量,請(qǐng)分析回答:
(1)圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體,①表示的物質(zhì)是氧氣;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì)下降.
(2)在圖Ⅱ中,植物在OK段(用圖中代碼表示)會(huì)進(jìn)行呼吸作用,在AG段會(huì)進(jìn)行光合作用;植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)是B、F;植物體內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是F.
(3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測(cè):在中午光照過(guò)強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱;同時(shí),也會(huì)抑制蒸騰作用,防止植物因水分大量散失而萎蔫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.金秋送爽,瓜果飄香.中國(guó)•陽(yáng)信鴨梨收獲季節(jié),為人們提供了一個(gè)采摘觀光休閑的好去處.請(qǐng)分析回答:
(1)大面積改良梨樹(shù)品種通常采用嫁接的方式,與有性生殖相比,它沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性繁殖.
(2)我國(guó)有悠久的釀酒歷史,鴨梨也是很好的釀酒原料.其原理是利用酵母菌在適宜溫度和無(wú)氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精.發(fā)酵技術(shù)在食品業(yè)還有廣泛應(yīng)用,請(qǐng)?jiān)倥e出一例
做面包(泡菜、酸奶除外).
(3)黃金梨肉厚味美,不易保鮮,生產(chǎn)生活中通常采用低溫方法,延長(zhǎng)貯藏時(shí)間.
(4)有一種細(xì)菌能夠侵染梨樹(shù)的木質(zhì)部,最終引起梨樹(shù)大面積死亡.科學(xué)家成功將一種蠶的基因植入杜梨胚中,培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì),這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).

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