精英家教網(wǎng)如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）在尿的形成過程中要經過兩個作用過程，即圖中的A
 
作用和C
 
作用．
（2）通過A過程形成的液體B為
 
，通過C過程形成的液體D為
 
．
（3）兩端都連接毛細血管的是圖中的
 
．
（4）在C過程中，對人體有用的物質，如大部分的水、全部的
 
和部分無機鹽被重新吸收，送回到血液里．
分析：此題綜合性較強，難度較大．解決這一問題，首先要認清腎單位的結構，在這個基礎上理清尿形成的過程．
解答：解：腎單位包括腎小體和與它相連的C腎小管，腎小體又由g腎小球和包在它外面的H腎小囊構成，腎小球是由入球小動脈分支形成的毛細血管球，其后端又匯集成出球小動脈，出球小動脈再次分支形成毛細血管，纏繞在腎小管的外面．因此圖中是E入球小動脈、F出球小動脈、G腎小球、H腎小囊、C腎小管；A腎小球個腎小囊內壁的過濾作用，B為腎小囊腔中的原尿，D為尿液．
（1）（2）當血液（內含血漿和血細胞）流經腎小球時，除血液中的血細胞和大分子的蛋白質外，其他成分都可以濾過到腎小囊腔內形成原尿，當原尿流經腎小管時，原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無機鹽被重吸收，其他沒有被重吸收的成分，從腎小管流出，成為尿液．因此在尿的形成過程中，要經過兩個作用過程，即圖中的A腎小球個腎小囊內壁的過濾作用和C腎小管的重吸收作用．通過A過程形成的液體B為原尿，通過C過程形成的液體D為尿液．
（3）F出球小動脈兩端都連接毛細血管，一端是腎小球，另一端是腎小管外的毛細血管．
（4）在腎小管的重吸收過程中，對人體有用的物質，如大部分的水、全部的 葡萄糖和部分無機鹽被重新吸收，送回到血液里．
故答案為：（1）過濾；重吸收
（2）原尿；尿液
（3）F
（4）葡萄糖
點評：認清腎單位的結構，深入理解尿形成的過程，是解決這個問題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是尿的形成示意圖，據(jù)圖分析并回答：
（1）當血液流經腎小球時，經過腎小球的
過濾
過濾
作用，在腎小囊腔內形成液體A，液體A是
原尿
原尿
．液體A與血液相比，液體A中不含有
大分子的蛋白質和血細胞
大分子的蛋白質和血細胞
．
（2）當液體A流經腎小管時，由于腎小管的
重吸收
重吸收
作用，形成液體B，液體B是
尿液
尿液
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?濟寧）如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[②]腎小球、[④]腎小囊和[
⑤
⑤
]
腎小管
腎小管
三部分構成的；
（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程：
a
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
，b
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
；
（3）從圖中結構⑤中流出的液體是
尿液
尿液
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中結構 G
腎小球
腎小球
、H
腎小囊
腎小囊
和圖中的C
腎小管
腎小管
構成一個腎單位．
（2）在尿的形成過程中要經過兩個作用過程，即圖中的A
過濾
過濾
作用和C
重吸收
重吸收
作用．
（3）某人身體其它器官健康正常，若尿液含有葡萄糖，則病變部位可能在[
C
C
]（填圖中字母代號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[②]腎小球、[
 
]腎小囊和[
 
]
 
三部分構成的．
（2）①和③內流的血液都是
 
血，但③內的尿素含量要比①的
 
（填“少”或“多”）．
（3）④內的液體是
 
，圖中結構⑤中流出的液體是
 
；正常情況下，⑤內不含有葡萄糖，這主要是經過了過程b的作用，過程b的生理過程是
 
的重吸收作用．
（4）如果⑤中液體經常含有葡萄糖，那很可能是得了糖尿病，糖尿病可以通過注射
 
來治療．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)分析回答下列問題：
（1）腎單位是由圖中[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
共三部分構成．
（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程：a．
 
，b．
 
．
（3）從圖中結構⑤中流出的液體是
 
．
（4）從圖中結構⑥流出的液體是
 
．

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