4.雨后,常見地面上有一些蚯蚓,這是因為(  )
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.雨后蚯蚓需要曬太陽
C.蚯蚓爬出地面找食物
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣.

解答 解:蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過后,水淹,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地.因此雨后,常見地面上有一些蚯蚓,這是因為蚯蚓爬出地面呼吸.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔著不同的角色.其中承擔分解者角色的是腐生的細菌、真菌.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述正確的是(  )
A.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成
B.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動
C.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上
D.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘,經(jīng)常做一些有關生物學的小實驗,這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關系.
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水.
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封.然后把A、B、C均置于24℃-27℃環(huán)境中.(如圖)
(二)實驗現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象.
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認為應選用A、B作為對照實驗.
(2)老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密,處理欠妥當,請你指出其中一處不足:30粒種子平均放入A、B、C杯中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是( 。
A.雌雄異株植物的花都是單性花
B.黃瓜屬于單性花,主要靠昆蟲傳粉
C.子房內(nèi)受精胚珠的數(shù)目決定果實中種子的數(shù)目
D.兩性花只能進行自花傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列被稱為中生代動物“活化石”的古老爬行動物是(  )
A.大熊貓B.白鰭豚C.揚子鱷D.金絲猴

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示顯微鏡下觀察到的某植物細胞和人口腔上皮細胞.請回答:(數(shù)字填寫在中括號里,文字寫在橫線上)
(1)圖中[2]細胞膜對動物細胞和植物細胞都起保護作用.
(2)若A取自洋蔥鱗片葉表皮細胞,辛辣物質(zhì)存在于[3]液泡中,其內(nèi)液體叫細胞液.
(3)若A取自植物的綠色部分,則細胞中有綠色的[5]葉綠體.
(4)A與B相比較,主要區(qū)別是B無[1]細胞壁、[3]液泡和[5]葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.科學家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列排序圖.請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是成對存在的,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為男(填“男“或“女“)性的染色體組成.乙產(chǎn)生的生殖細胞中含有23條染色體.
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性.
(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子.若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.植株的生長包括根、莖、葉的生長.其中根的生長主要是根尖的生長,根尖有四個部分結(jié)構分別是根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū).根的生長一方面要靠分生區(qū),一方面要靠伸長區(qū).

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