【題目】小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關的成分分別是( )
A.血小板、血漿 B.血小板、白細胞
C.紅細胞、血漿 D.白細胞、血漿
【答案】B
【解析】
試題分析:成熟的紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀.紅細胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質,它在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血。
白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多。
血小板的形狀不規(guī)則,當血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團,同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質,加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用。
考點: 血液的成分和主要功能。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B,分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng),經(jīng)過一段時間,A、B兩株植物在長勢和重量上的差別很大,結果如下表,請回答:
植株 | 培養(yǎng)液 | 植株的重量(g) | 重量增加量(g) | |
實驗前 | 實驗后 | |||
A | 加土雨水 | 92 | 378 | 268 |
B | 雨水 | 91 | 145 | 54 |
(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株進行___________________作用,合成了有機物;其原料除了來自根尖的_______________從溶液中吸收的水分外,還需要吸收大氣中的_____________________。
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動外,大部分通過葉片上的__________,散失到空氣中。因此,植樹造林可以增加空氣濕度,調節(jié)氣候。
(3)植株A與B的差別說明植物的生長除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收___________________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中不斷通加空氣,以保持根部細胞進行_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做“觀察魚的血液微循環(huán)"實驗時
(1)當魚初接觸濕棉花時馬上跳動,這一反應屬于 (填“非條件"或“條件”)反射;
(2)在顯微鏡下觀察尾鰭時,找到了紅細胞單行通過的血管,此血管的名稱是 ;
(3)實驗中由于小魚時常跳動導致觀察困難。小魚跳動是否與濕棉花的溫度有關?為此,小科進行了如下探究:先用20℃水浸泡后的棉花覆蓋在一組小魚上,然后計算小魚在5min內的平均跳動次數(shù);過一段時間后,再先后用15℃和10℃水浸泡后的棉花重復上述實驗。記錄數(shù)據(jù)如下:
溫 度 | 20℃ | 15℃ | 10℃ |
平均跳動次數(shù) | 15 | 12 | 7 |
本實驗的結論是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根毛細胞吸水或失水的條件:當根毛細胞的細胞液濃度 土壤溶液的濃度時,根毛細胞就吸收土壤里的水分;當土壤溶液的濃度 根毛細胞的細胞液濃度時,根毛細胞就會失水.(填“大于”“小于”)
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