(2011?濰坊)當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性.注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是抗體和預(yù)防傳染病的措施.解答時(shí)可以從抗體的概念特點(diǎn)和預(yù)防傳染病的措施方面來切入.
解答:解:抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.破傷風(fēng)抗毒血清,內(nèi)有抗體注入人體內(nèi)后直接殺死破傷風(fēng)病毒,避免人體患破傷風(fēng);目的是保護(hù)受傷者,因此屬于保護(hù)易感者.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記疫苗是抗原而抗毒血清內(nèi)有抗體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濰坊)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的安全保護(hù)方法,回答下列在學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的實(shí)際問題:
(1)請(qǐng)幫助有關(guān)部門找出路邊食品攤點(diǎn)可能存在的主要食品安全問題
原料質(zhì)量不能保證、加工環(huán)境條件差、食品衛(wèi)生不能保證、餐具不合格
原料質(zhì)量不能保證、加工環(huán)境條件差、食品衛(wèi)生不能保證、餐具不合格

(2)在體育運(yùn)動(dòng)、野外科學(xué)探究活動(dòng)過程中,若有人發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血,正確的處理方法是
及時(shí)撥打120,同時(shí)用止血帶或手指壓迫止血.
及時(shí)撥打120,同時(shí)用止血帶或手指壓迫止血.

(3)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活過程中遇到心理矛盾、困難和挫折時(shí),正確的做法應(yīng)該是
多與老師、家長、同學(xué)溝通,正視和面對(duì)苦難和矛盾、心胸要寬廣,用正確的方式宣泄
多與老師、家長、同學(xué)溝通,正視和面對(duì)苦難和矛盾、心胸要寬廣,用正確的方式宣泄

(4)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中
晶狀體曲度增大
晶狀體曲度增大
且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.
(5)為確保用藥安全,在服藥前應(yīng)弄清藥品說明書上的各項(xiàng)信息,你所知道的信息有
適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)
適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濰坊)以下是與人體生理活動(dòng)的一系列問題,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)作出解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過程,分別是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換

(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的
瓣膜(靜脈瓣)
瓣膜(靜脈瓣)
;血液中運(yùn)輸氧氣的是
紅細(xì)胞(血紅蛋白)
紅細(xì)胞(血紅蛋白)

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說明通透性增大
腎小球(腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管)
腎小球(腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管)

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的
重新吸收
重新吸收
作用回到毛細(xì)血管中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濰坊)以下是有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的問題,請(qǐng)分析回答:
(1)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)之所以能夠協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
的調(diào)節(jié)作用共同完成.
(2)呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小,二者分別是由于幼年時(shí)期
甲狀腺激素
甲狀腺激素
生長激素
生長激素
分泌不足造成的.
(3)神經(jīng)元是一種高度特化的細(xì)胞,該細(xì)胞的
細(xì)胞體
細(xì)胞體
集中形成脊髓的灰質(zhì)和大腦半球表層的灰質(zhì);脊髓的白質(zhì)和大腦皮層以內(nèi)的白質(zhì)是由
神經(jīng)纖維
神經(jīng)纖維
匯集而成.
(4)當(dāng)你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會(huì)先自動(dòng)彈起然后才感覺到疼痛,該過程證明脊髓具有
反射
反射
功能.請(qǐng)寫出完成腳自動(dòng)彈起這一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu):
感受器(位于足底皮膚)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(位于脊髓)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(腿部肌肉)
感受器(位于足底皮膚)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(位于脊髓)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(腿部肌肉)

(5)百米賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員的心跳加速,呼吸加快,該反射屬于
簡單
簡單
反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011濰坊)以下是與人體生理活動(dòng)相關(guān)的一系列問題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋:

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過程,分別是____________________________________

_______________________________________。

(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈往往分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的________________;血液中運(yùn)輸氧氣的是___________________。

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),說明________________________通透性增大。

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過________層細(xì)胞膜。

(5)請(qǐng)將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來。

 

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