3.下面與細(xì)胞有關(guān)的知識敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有葉綠體
C.西瓜中的糖分主要存在于細(xì)胞液中
D.DNA主要存在于細(xì)胞核中

分析 除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu).

解答 解:A、除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,因為病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).故此選項錯誤;
B、植物細(xì)胞并不都含葉綠體,只有見光部分的植物細(xì)胞才有葉綠體.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中不含葉綠體,故此選項錯誤;
C、在細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如碳水化合物、色素等.西瓜中的糖分也主要存在于細(xì)胞液中.故此選項正確;
D、細(xì)胞核是遺傳的控制中心,DNA主要存在于細(xì)胞核中.故此選項正確.
故選:AB.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,明確細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列植物屬于缺乏鉀的無機(jī)鹽癥狀的是( 。
A.植物矮小瘦弱,新葉淡綠,老葉黃色枯焦
B.植株特別矮小,葉片暗綠色,并出現(xiàn)紫色
C.莖稈軟弱易倒伏,葉色黃,老葉焦枯并蜷縮
D.果樹會得黃葉病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為提高幼苗移栽的成活率,移栽時以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.陰天或早晚移栽B.帶土移栽C.剪掉部分枝葉D.晴天的中午移栽,以便讓幼苗能及時充分進(jìn)行光合作用

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11.把左右兩邊的內(nèi)容正確連線:

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.如圖是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置,甲放在溫暖地方,乙放在寒冷地方.
(1)你認(rèn)為能萌發(fā)的種子是A.
(2)通過B種子與A種子比較,得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件必須有適宜的溫度.
(3)①沒有萌發(fā)的原因是:缺乏一定的水分;②沒有萌發(fā)的原因是:缺乏充足的空氣.
(4)甲圖中有2組對照實驗,分別是①與A和A與②,其中A種子是對照組,其他種子是實驗組.
(5)如果A種子也沒萌發(fā),請你推測可能有哪些原因?(提示:請回憶種子萌發(fā)的自身條件,寫一條即可)胚不完整.
(6)種子萌發(fā)時胚根先生長發(fā)育成植物的根;我們平時吃的豆芽就是植物的胚芽、胚軸和胚根.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如果讓你去采集一些單細(xì)胞生物來做實驗,你將如何做,需要注意什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為頭、胸、腹.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是綠色,屬于保護(hù)色.
(3)體表的外骨骼有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(4)蝗蟲的運動器官是足和翅,共有三對足,后足特別發(fā)達(dá),適于做跳躍的運動,兩對翅,適于飛翔.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列動物行為中,不屬于防御行為的是( 。
A.青蛙的體色與周圍環(huán)境的顏色十分相似
B.遇到危險時,壁虎會自動斷尾并逃走
C.兩只羚羊爭斗時,一只退卻逃走
D.野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹時,立即跑回洞穴

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.當(dāng)你剛剛成為一個新的生命,是從( 。┘(xì)胞開始的.
A.精子B.卵細(xì)胞C.受精卵D.胎兒

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同步練習(xí)冊答案