【題目】魚在水中自在遨游，主要是因為它們能靠_____來獲取食物和防御敵害，還可以在水中_______來獲取氧氣。

【答案】 游泳 呼吸

【解析】魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點至關(guān)重要。一是具有鰭，能在水中游泳、自由運動和利用側(cè)線感知水流和測定方向；二是具有鰓，能呼吸水中的氧氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆塔克拉瑪干沙漠到處都是不毛之地，而云南的西雙版納卻植物繁茂，影響植物分布的主要因素是（ ）

A．陽光 B．空氣 C．溫度 D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖．請分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一對__，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫__．

（2）已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了__條染色體．

（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是__（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是__，子代中一株紫花豌豆的基因組成是__．

（5）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是__．

（6）將同一株豌豆所結(jié)籽粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學上屬于__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究重金屬銅對空心菜生長的影響，設計如下實驗。

將等量同種土壤裝入同樣大小的塑料盆中，分別施加等量的不同濃度的銅溶液，濃度分別為30mg/kg、80 mg/kg、100 mg/kg、200 mg/kg、400 mg/kg、600 mg/kg。施不含銅溶液清水的處理為對照組。實驗中每組均設置3盆重復。將長勢一致的空心菜幼苗分別移入盆中，每盆10株，都在自然光照條件下培養(yǎng)，定時定量澆清水，保證灌溉水不外流。空心菜成熟時，以測量干重代表空心菜生長狀況。研究結(jié)果如下圖：

(1) 本實驗研究的目的是_______________________________；實驗變量是__________。

(2) 從實驗設計看，科研人員為什么要將等量同種土壤裝入同樣大小的塑料盆中其做法的目的是：___________________________。

(3)每組均設置3盆重復的目的是__________________。

(4)分析實驗結(jié)果折線圖 ，BC段，隨著銅濃度的升高，各實驗組空心菜干重逐漸_________。

(5)通過數(shù)據(jù)分析,本實驗的結(jié)論是__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳和變異是生物界中普遍存在的自然現(xiàn)象，遺傳使得生物的性狀相對穩(wěn)定，變異使得生物界豐富多彩。下圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）染色體位于細胞結(jié)構(gòu)_________中，圖②所示染色體是由DNA和_______組成的。

（2）人的性別是由性染色體決定的，人類正常精子的染色體組成是______________。

（3）在有性生殖的過程中，___________是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。

（4）圖⑤為人體體細胞中一對基因位于一對染色體上的示意圖。對圖解的敘述不正確的是________。

A．染色體上的基因B表示顯性基因

B．如果B來自父方，則b來自母方

C．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳

D．基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初三的生活是緊張而忙碌的，小強同學的一天就是這樣的：

（1）鬧鐘響起，他匆匆起床，這種反射屬于_________反射。

（2）起床后，他有了尿意，尿液是經(jīng)過下圖中腎小球的濾過作用和③的_________作用形成的。

（3）小強吃過早餐后，正常情況下，其血液中葡萄糖的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的激素主要是____________。食物經(jīng)消化吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)最先運輸?shù)较聢D中心臟四個腔中的[ ] _________（填寫序號）中。

（4）小強因為沒有注意用眼衛(wèi)生導致近視，確診后小強在眼鏡店配了近視鏡加以矯正，近視鏡屬于___________（凹透鏡/凸透鏡）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（　�。�

A. X為脂肪，消化器官是A B. Y為淀粉，消化器官是C和D

C. Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無_____________，可以將ACD和B分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。

（2）動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_______，動物 B在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____________________________________________。

（3）C適于飛行的外部形態(tài)特征有_______________________、_________________（寫出兩條）。

（4）動物D特有的生殖發(fā)育方式是_____________，大大提高了后代的成活率。

（5）圖中所示動物中，體溫恒定的是______（填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。

（6）F與E相比較，它們在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是______________________。

（7）腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的，毛霉與E的生殖方式相同，都是_____生殖。

（8）燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是____________（填字母），它們的結(jié)構(gòu)是由____________________________________________________________組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中1小時后，植物油不見了。所配制的消化液中，最合理的一組是 ( )

A．唾液、膽汁、胃液 B．胃液、腸液、唾液

C．膽汁、腸液、胰液 D．胰液、腸液、唾液

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