控制生物的某一性狀的基因，比如：某人是雙眼皮，控制他（她）這一性狀的基因是一個(gè)還是一對(duì)？_______ ，在他（她）的精子（或卵細(xì)胞）中，控制眼皮是雙眼皮還是單眼皮的基因是一個(gè)還是一對(duì)？____ 當(dāng)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵后，受精卵中的基因是成 _____  （“對(duì)”還是“單”）的。
一對(duì)   一個(gè)   對(duì)
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

控制生物的某一性狀的基因，比如：某人是雙眼皮，控制他（她）這一性狀的基因是一個(gè)還是一對(duì)？
一對(duì)
一對(duì)
，在他（她）的精子（或卵細(xì)胞）中，控制眼皮是雙眼皮還是單眼皮的基因是一個(gè)還是一對(duì)？
一個(gè)
一個(gè)
當(dāng)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵后，受精卵中的基因是成
對(duì)
對(duì)
（“對(duì)”還是“單”）的．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

控制生物的某一性狀的基因，比如：某人是雙眼皮，控制他（她）這一性狀的基因是一個(gè)還是一對(duì)？______，在他（她）的精子（或卵細(xì)胞）中，控制眼皮是雙眼皮還是單眼皮的基因是一個(gè)還是一對(duì)？______當(dāng)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵后，受精卵中的基因是成______（“對(duì)”還是“單”）的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

控制生物的某一性狀的基因，比如：某人是雙眼皮，控制他（她）這一性狀的基因是一個(gè)還是一對(duì)？______，在他（她）的精子（或卵細(xì)胞）中，控制眼皮是雙眼皮還是單眼皮的基因是一個(gè)還是一對(duì)？______當(dāng)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵后，受精卵中的基因是成______（“對(duì)”還是“單”）的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省湘西州吉首民族中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（二）（解析版） 題型：解答題

控制生物的某一性狀的基因，比如：某人是雙眼皮，控制他（她）這一性狀的基因是一個(gè)還是一對(duì)？______，在他（她）的精子（或卵細(xì)胞）中，控制眼皮是雙眼皮還是單眼皮的基因是一個(gè)還是一對(duì)？______當(dāng)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵后，受精卵中的基因是成______（“對(duì)”還是“單”）的．

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