Question

5．“我多想成為一棵樹，腳踩卑賤的泥土，枝桿伸展在空中，用手去觸摸空氣的流動(dòng)和陽光的溫度，雖然安靜，卻在隱謐地成長(zhǎng)！”詩人用靈動(dòng)的文字，描繪了植物的生理作用．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）大樹根系的吸水主要由根部根尖的成熟區(qū)來完成，水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的．
（2）1公頃闊葉林，每天吸收約1噸的二氧化碳，并釋放出約0.73噸的氧氣，這是樹林進(jìn)行光合作用的結(jié)果．一棵樹從種子到長(zhǎng)成大樹的過程中，其增重部分主要來自于空氣中的二氧化碳．
（3）技術(shù)員利用“嫁接”對(duì)低產(chǎn)果園進(jìn)行改造，他們用“快”、“準(zhǔn)”、“穩(wěn)”三字要訣來指導(dǎo)操作，其目的是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，以提高成活率．
（4）樹林里凌晨時(shí)分空氣中二氧化碳的含量高于傍晚時(shí)分，其原因是：植物夜間進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳．

Answer 1

分析 （1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程．氧氣有助燃的特性．
（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．
（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程．
（4）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．

解答 解：（1）成熟區(qū)有大量的根毛，擴(kuò)大了根的吸收面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．因此大樹根系的吸水主要由根部根尖的成熟區(qū)來完成．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，因此水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的．
（2）“1公頃闊葉林，每天吸收約1噸的二氧化碳，并釋放出約0.73噸的氧氣”，這是樹林進(jìn)行光合作用的結(jié)果．光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣．因此“一棵樹從種子到長(zhǎng)成大樹的過程中”，其增重部分主要來自于空氣中的二氧化碳．
（3）“技術(shù)員利用“嫁接”對(duì)低產(chǎn)果園進(jìn)行改造，他們用‘快’、‘準(zhǔn)’、‘穩(wěn)’三字要訣來指導(dǎo)操作”，其目的是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，以提高成活率．
（4）“樹林里凌晨時(shí)分空氣中二氧化碳的含量高于傍晚時(shí)分”，其原因是：植物夜間進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳．
故答案為：（1）成熟（根毛）；氣孔　  
（2）光合作用； 二氧化碳
（3）接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
（4）植物夜間進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的原理以及應(yīng)用．