分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:魚(yú)的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.
解答 解:魚(yú)適于水中生活的呼吸方式是用鰓呼吸,呼吸過(guò)程魚(yú)通過(guò)張口時(shí)水從口中進(jìn)入通過(guò)鰓絲的毛細(xì)血管是溶解與水中的氧進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入水中通過(guò)鰓蓋后緣流出,這樣通過(guò)口與鰓蓋后緣的交替張合就完成了呼吸,選項(xiàng)B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 知道魚(yú)不停地用口吞水的意義是進(jìn)行氣體交換.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)下月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體血液成分中,長(zhǎng)期居住高原的人,比居住平原的人多的成分是
A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鰓絲既多又細(xì) | |
B. | 鰓的主要作用是吸收水中的氧氣 | |
C. | 鰓是鮮紅色的 | |
D. | 鰓蓋在外面,起保護(hù)作用,是呼吸的主要結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省等五校九年級(jí)聯(lián)合診斷(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物進(jìn)化的趨是: 、 、 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省等五校九年級(jí)聯(lián)合診斷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
視野右上角的圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是:( )
A.右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 河蚌肺中的毛細(xì)血管與水進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 河蚌總有一部分身體露出水面,便于鰓在空氣中進(jìn)行氣體交換 | |
C. | 當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí),水與鰓中毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換 | |
D. | 河蚌的肺需要與空氣進(jìn)行氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 烏賊 | B. | 石鱉 | C. | 蝸牛 | D. | 蝦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)面 | B. | 骨髓 | C. | 關(guān)節(jié)腔 | D. | 關(guān)節(jié)囊 |
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