植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( )
A.只在葉中 B.只在萌發(fā)的種子中
C.只在根系中 D.在所有的活細(xì)胞中
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列鏡頭觀察臨時(shí)裝片,若想在視野中觀察到最多的細(xì)胞,應(yīng)選用的物鏡(P、Q、R)和目鏡(甲、乙、丙)的組合是( )
A.P和丙 B.P和甲
C.R和甲 D.R和丙
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析正確的是( )
A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過(guò)程②表示細(xì)胞分化
C.過(guò)程③表示細(xì)胞分裂 D.過(guò)程②染色體會(huì)減半
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
多植樹或減少汽車尾氣的排放,都可以有效改善北京的空氣質(zhì)量. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
小明用顯微鏡觀察玻片上的“p”字,在顯微鏡的視野中看到的是“d”字. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含( )
A.碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽 B.氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
C.鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D.磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小小的指紋包含了重要的信息,目前在我國(guó)居民身份證登記項(xiàng)目中就包括了指紋信息,那么,控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜中 B.細(xì)胞質(zhì)中 C.細(xì)胞核中 D.細(xì)胞壁中
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
把下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)檢驗(yàn)所用的試劑與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相連起來(lái):
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將生物分為植物、動(dòng)物、其他生物的依據(jù)是( )
A.用途 B.生活環(huán)境
C.個(gè)人愛(ài)好 D.形態(tài)結(jié)構(gòu)
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