18.圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程,試回答下列問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)下列序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)名稱.
①卵巢 ②輸卵管 ③子宮 ④陰道.
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管.
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.
(4)器官①的生理功能除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞 外,還能夠分泌雌性激素,維持女性的第二性征.

分析 女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道及附屬性腺等.

解答 解:(1)由圖可知①為卵巢,②輸卵管,③子宮,④陰道.
(2)輸卵管具有輸送卵細(xì)胞的功能,也是受精作用的場(chǎng)所.
(3)子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,也是定期形成月經(jīng)的地方.
(4)卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.維持女性的第二性征.
故答案為:(1)卵巢; 輸卵管;  子宮;  陰道.
(2)輸卵管.
(3)子宮.
(4)卵細(xì)胞; 雌性激素

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.人類皮膚正常是由顯性基因(A)控制,白化病是由隱性基因(a)控制,根據(jù)如圖遺傳圖解分析回答下列問(wèn)題:
(1)人類膚色的正常和白化在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀,后代子女中②表現(xiàn)出來(lái)的性狀是膚色正常.
(2)如果父母膚色正常,而孩子表現(xiàn)為白化病,這種現(xiàn)象屬于變異.
(3)父親的基因組成是Aa,母親的基因組成是Aa.
(4)后代中患白化病的子女是④號(hào),基因型是aa.
(5)如果母親體細(xì)胞中染色體數(shù)目是46條,那么,她為后代子女提供了23條染色體,是通過(guò)卵細(xì)胞傳給后代的.
(6)若這對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)正常的男孩,該夫婦再生育第二胎患白化病的男孩的幾率為1/8.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)說(shuō)法中,正確的是( 。
A.蛔蟲(chóng)病、甲型流感、壞血病都是傳染病
B.疾病都是由外界的病原體引起的
C.人生下來(lái)以后就具有了對(duì)多種病原體的防御能力
D.健康是指一種身體上、心理上的良好狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)嫁接過(guò)程圖示完成下列問(wèn)題.

(1)嫁接包括兩種方式,圖一所指的是枝接.
(2)①指的是接穗.圖一和圖二中,應(yīng)使①和②的形成層 緊密結(jié)合,以確保嫁接植物的成活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”,它進(jìn)行了三種處理:
Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號(hào)試管中不攪拌;

(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),①Ⅱ和③是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)若將3支試管都放人37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)①號(hào)試管不變藍(lán),這是因?yàn)橥僖簩⒌矸巯耍?br />(3)以①號(hào)試管和②試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),是為了探究唾液對(duì)饅頭的消化作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),對(duì)饅頭進(jìn)行了以下三種處理:
試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2毫升0毫升充分?jǐn)嚢瑁湃?7℃溫水中10分鐘
2饅頭碎屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢,放?7℃溫水中10分鐘
3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌,直接放入37℃溫水中10分鐘
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”作用的是1號(hào)試管和3號(hào)試管.
(2)37℃溫水模擬的是口腔溫度.
(3)10分鐘后取出3支試管,各滴加2滴碘液搖勻,發(fā)現(xiàn)2號(hào)試管中的饅頭全部變藍(lán),3號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán),1號(hào)試管中的饅頭不變藍(lán).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液 的分泌有關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點(diǎn)是(  )
A.胎兒出生時(shí)B.形成受精卵時(shí)C.排出精子時(shí)D.排出卵子時(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

7.控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因可能位于同一條染色體上.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有清潔,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[A]鼻腔.
(2)痰是由氣管和支氣管 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[D]肺泡,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有毛細(xì)血管 圍繞著,適于與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過(guò)2 層細(xì)胞.
(5)[E]咽,是氣體和食物 的共同通道.

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