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7．在細胞內能利用氧分解有機物產生能量的結構是（　�。�
A．細胞膜B．細胞核C．葉綠體D．線粒體

分析 細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是植物進行光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所．據(jù)此解答．

解答 解：A細胞膜由保護和控制物質進出的作用，A不符合題意；
B、細胞核是遺傳物質的控制中心，B不符合題意；
C、葉綠體是植物進行光合作用的場所，通過光合作用，把光能轉換成化學能儲存在制造的有機物中，C不符合題意；
D、線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的一些有機物當燃料，使這些有機物與氧結合，經過復雜的過程，轉變?yōu)槎趸己退�，同時把儲存在有機物中的能量釋放出來，釋放的能量供細胞生命活動的利用．D符合題意，
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是區(qū)分線粒體和葉綠體能量轉化的不同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．閱讀材料，分析回答：
資料一：袁隆平被譽為“雜交水稻之父”，由他領銜科研的第四期超級稻創(chuàng)造了1026.7公斤的新紀錄．安徽蚌埠地區(qū)自2008年至2013年連續(xù)6年種植超級稻，均取得高產．但2014年7、8月間，該地區(qū)遭受罕見的持續(xù)低溫陰雨天氣，稻瘟病重發(fā)，易感稻瘟病的超級稻品種出現(xiàn)了減產或絕收．
資料二：陳日勝在1986年發(fā)現(xiàn)一株野生海水稻，堅持育種2 8年，攻克了海水稻育種的世界性難題，培育出耐鹽堿水稻新品種“海稻86”，畝產達到150公斤，經食物營養(yǎng)源檢測，64%的營養(yǎng)素高于普通精白米，富含膳食纖維、微量元素．海水稻被國家水稻專家認定為“一種特異的水稻種質資源”．
（1）袁隆平在育種過程中有目的地選擇葉片直、厚且與莖夾角小的緊湊型植株進行培育，原因是這種株型有利于進行合理密植，提高水稻的光合作用效率．水稻富含淀粉，主要貯存在種子的胚乳中．
（2）雜交育種時要對水稻花去雄并套上紙袋，目的是防止自花傳粉和外界其它花粉的干擾．
（3）“沒有野生稻資源，水稻優(yōu)良品種培育就很難有突破”，水稻優(yōu)良品種的培育利用了生物遺傳的多樣性，體現(xiàn)了可遺傳的變異在農業(yè)生產上的應用．要保護這些特異的種質資源，最好的方法是建立自然保護區(qū)進行就地保護．
（4）超級稻絕產的事實說明生物的性狀是由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定的．
（5）海水稻能阻止多余無機鹽進入細胞影響正常的生理活動，這是細胞膜的功能．
（6）國外某科研單位將紅樹里提取的耐鹽堿基因移植到現(xiàn)有水稻中，這種培育海水稻新品種的技術是轉基因技術．
（7）水稻抗稻瘟病對易感稻瘟病顯性，用B、b分別表示顯性基因和隱性基因．某農民購得一批抗稻瘟病水稻種子，胚的基因型是Bb．該農民能否自留水稻種子用于明年生產？請作出遺傳圖解，并作簡要說明．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結構示意圖，請結合圖示分析下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中1和2分別是毛細血管和支氣管分支末端
B．圖中3是肺泡，是氣體交換的主要場所
C．圖中4處氧氣進入肺泡，使血管內動脈血變成靜脈血
D．圖中4處的兩種壁均是由一層上皮細胞組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為正常情況下人體內的某種物質（Y）依次經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線．下列對此曲線含義理解正確的是（　�。�
A．若Y表示攝入的脂肪，則Ⅱ一定小腸
B．若Y表示血液中二氧化碳氣體，則Ⅱ為組織細胞處的毛細血管
C．若Ⅱ所示結構為腎小管，則Y一定是尿素
D．若Ⅱ所示結構為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．牛的毛色有黑色與棕色，若兩頭黑牛交配生出了一頭棕色小牛．請回答：
（1）黑色和棕色是一對相對性狀，其中黑色是顯性性狀．
（2）如果用D和d分別表示控制牛毛色的顯性基因和隱性基因，上述兩頭黑牛的基因組成分別是Dd、Dd，棕色小牛的基因組成是dd．
（3）如果有一頭雄牛與多頭黑雌牛（基因組成為Dd）交配，生出的全為黑色小牛，則這頭雄牛的基因組成最可能為DD．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．W 關于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述正確的是（　�。�
A．都能將動脈血轉變?yōu)殪o脈血B．都能將靜脈血變?yōu)閯用}血
C．同時進行，在心臟處匯合D．互不相通，彼此獨立

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖四四種不同生物的細胞結構圖，關于它們結構的比較錯誤的是（　�。�
A．四種細胞都有細胞膜、細胞質
B．與b不同，a、c、d細胞中的能量轉換器只有線粒體
C．該四種細胞生活都必須消耗有機物和氧
D．a、c、d生活所需要的有機物都來自于b類生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．研究動物的行為是為了更好地利用對人類有益的動物，控制和防范對人類有害的動物．下列說法中你認為錯誤的是（　�。�
A．動物的行為從獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為
B．動物的先天性行為可使動物更好地適應復雜多變的環(huán)境
C．壽光菜農在大棚內放養(yǎng)蜜蜂可提高番茄的產量
D．動物的先天性行為和學習行為都與遺傳因素有關

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野．請據(jù)圖回答問題：

（1）要使視野從①變?yōu)棰冢瑧獙⒀b片向右下方移動．
（2）本實驗使用的物鏡有10×和40×兩種，要使視野從②變?yōu)棰郏瑧x用的物鏡是40×．
（3）要使視野從③變?yōu)棰�，應調節(jié)細準焦螺旋．
（4）在制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確方法是B．

（5）與動物細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是細胞壁和液泡．

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