3.2015年1月至3月,我國累計報告H7N9禽流感152例,死亡61例;至2015年2月,臺灣一度假村約百人疑感染急性腸胃炎;2015年5月27日,世界衛(wèi)生組織通報韓國一例確診中東呼吸綜合征.請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)上述三種疾病均具有傳染性,引發(fā)三種疾病的病毒在傳染學(xué)上被稱為病原體;對感染者進行隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源.
(2)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),沒有獨立的代謝能力,把它們列為生物的主要依據(jù)是能繁殖;引發(fā)這三種疾病的病毒具有不同的形態(tài)和致病性,根本原因是它們具有不同的遺傳物質(zhì).
(3)H7N9禽流感疫情發(fā)生后,內(nèi)地出現(xiàn)搶購板藍根的現(xiàn)象.鐘南山院士提醒過多服用板藍根對人體有害.如圖顯示板藍根顆粒屬于非處方(填“處方”或“非處方”)藥.
(4)接種H7N9禽流感疫苗后,人體能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而具有相應(yīng)的免疫力.
(5)春夏之交是流感病毒傳播的高峰期.請結(jié)合自身實際談一談如何提高對流感病毒的抵抗力.加強體育鍛煉(或接種疫苗、多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物等).

分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點;
依據(jù)傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染。

解答 解::(1)病原體指能引起傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,包括病毒、細菌、真菌、寄生蟲等能引起疾病的微生物.從傳染病的角度分析,由題干中的三種病毒引發(fā)的疾病均具有傳染性,這樣的病毒在傳染學(xué)上被稱為病原體;傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.對感染者進行隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源.
(2)病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的,因此,病毒屬于寄生生活,一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.因此,把它們列為生物的主要依據(jù)是能繁殖,這三種病毒具有不同的形態(tài)和致病性,根本原因是它們具有不同的遺傳物質(zhì).
(3)非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.由圖示中的藥品說明書上標(biāo)注的“OTC”標(biāo)志,可知其為非處方藥.
(4)疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能有效地預(yù)防傳染病,這種措施屬于計劃免疫.將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體.抗體只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫.
(5)由于春夏之交是流感病毒傳播的高峰期.為了提高對流感病毒的抵抗力:人們要加強體育鍛煉、或接種疫苗、多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物等.
故答案為:(1)病原體;控制傳染源;
(2)能繁殖;遺傳物質(zhì);
(3)非處方;
(4)抗體;
(5)加強體育鍛煉(或接種疫苗、多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物等).

點評 傳染病的知識是考查的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.藻類植物和蕨類植物的共同特征有( 。
A.都是多細胞生物體B.具有根、莖、葉的分化
C.全部生活在陰濕環(huán)境中D.依靠孢子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.正常情況下,人體的精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所在( 。
A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.肺泡內(nèi)的氧氣進入血液,通過的細胞有(  )
A.一層B.二層C.三層D.四層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列行為與舉措中,有利于保護和恢復(fù)我國生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.大力開墾荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè)B.進一步發(fā)展畜牧業(yè)
C.退耕還林、還草D.進一步加大城市化建設(shè)力度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在“甲肝”流行期間,人們采取的保護水源、餐飲具消毒等措施,屬于預(yù)防傳染病措施中的( 。
A.消滅病原體B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護易感人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.有一個大面積燒傷的病人,燒傷面有大量的液體涌出,需要輸血,在輸血時最好輸入( 。
A.血漿B.全血C.濃縮的血小板D.濃縮的紅細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.兩棲類動物具有特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體可以到陸地生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;青蛙的發(fā)育是屬于變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的排布有下述特點,其中描述細胞膜基本骨架特征的是( 。
A.膜兩側(cè)的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不盡相同
B.磷脂排布成雙分子層
C.蛋白質(zhì)分子附著和鑲嵌于磷脂雙分子層中
D.蛋白質(zhì)和磷脂分子具有一定的流動性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案