大雨過后,蚯蚓會(huì)爬出地面,是因?yàn)椋?)

A.到地面攝取食物 B.土壤中溫度太低

C.土壤中缺乏氧氣 D.到地面進(jìn)行生殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州七年級(jí)上學(xué)期末考試(A)生物試卷(解析版) 題型:填空題

木本植物的莖從外到內(nèi)一般由樹皮、 和髓四個(gè)部分構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖,其中1所示的是受精過程,2所示的是發(fā)

育過程.請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析回答以下問題:

(1)若上述生物體代表綠色開花植物,在形成細(xì)胞C之前,還需要完成的生理過程是________和受精。

(2)若上述生物體代表蝗蟲,過程②包括_____、____、成蟲三個(gè)階段,這種發(fā)育類型為_________。

(3)若上述生物代表青蛙,過程①的特點(diǎn)是__________(填體內(nèi)或體外)受精。

(4)若上述生物代表人,那么生殖細(xì)胞B產(chǎn)生的部位是_______,該部位還能分泌________。

(5)新生命的發(fā)育都是從細(xì)胞C,即____________的分裂開始的。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南婁底八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自古以來,許多文人騷客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句,請(qǐng)根據(jù)生物的特征,將A~H中描寫該生物的詩句代號(hào)填到相應(yīng)的空格內(nèi)

A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;

B.大雪壓青松,青松挺且直;

C.聽取蛙聲一片

D.古道西風(fēng)瘦馬;

E.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

F.春蠶到死絲方盡

G.海闊憑魚躍

H.夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)以下動(dòng)物進(jìn)行了簡單的分類,如下表所示:

類別

動(dòng)物名稱

類別

動(dòng)物名稱

A

燕子、野兔

C

燕子、青蛙、野兔、魚

B

蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚

D

蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

他們的分類依據(jù)分別是:甲: 乙: 。

A是 B是 C是 D是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同第一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水和無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞而有害物質(zhì)不能進(jìn)入,這主要是由于什么的作用( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•集安市校級(jí)期中)請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出標(biāo)號(hào)名稱.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)始興墨江中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)對(duì)校園里某片草地上的生物做了調(diào)查后列出了以下四條食物鏈.其中正確的是( )

A.陽光→小草→蝗蟲→食蟲鳥 B.蝗蟲→食蟲鳥

C.土壤→小草→蝗蟲→食蟲鳥 D.小草→蝗蟲→食蟲鳥

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南平頂山實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞分裂的結(jié)果使

A、細(xì)胞體積減小 B、細(xì)胞體積增大

C、細(xì)胞數(shù)目減少 D、細(xì)胞數(shù)目增多

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