4．在細胞分裂的過程中，關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是（　�。�
A．細胞核分裂時，染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯
B．新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同
C．染色體數(shù)量存在一個加倍的過程
D．染色體數(shù)量的變化使新細胞中的DNA含量加倍

分析 （1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．
（2）細胞分裂時，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此，細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞一樣．細胞分裂過程中染色體的變化如圖：
．

解答 解：A、細胞核分裂時，染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯，正確；
B、新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同，正確；
C、染色體數(shù)量存在一個加倍的過程，正確；
D、染色體數(shù)量的變化使新細胞中的DNA含量相同，而不是加倍，不正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂過程和細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．水母與渦蟲都生活在水中，它們具有的共同特征是（　�。�
A．身體呈輻射對稱B．身體呈兩側(cè)對稱C．體表有刺細胞D．有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是（　�。�
A．釀酒、蒸饅頭等離不開酵母
B．細菌能夠使食物腐爛，所以細菌都是有害的
C．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌
D．細菌和真菌主要作分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理，模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)--生態(tài)材料：（有蓋玻璃瓶螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經(jīng)紗布濾過的池塘水）．請據(jù)圖分析回答：

（1）兩個生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的．
（2）在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者，但在分類學上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于無脊椎動物而魚不是．
（3）寫出B中一條食物鏈水草→螺獅→魚（或水草→魚）．
（4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差的是生態(tài)瓶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．“比較是一切理想和思維的基礎(chǔ)，我們正是通過比較來理解新世界上的一切的．”如表列出了四種生物所具有的細胞結(jié)構(gòu)（“√”表示有，“×”表示無），其中不正確的是（　　）
 種類 細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核葉綠體 
 埃博拉病毒×××××
 酵母菌×√√√×
 變形蟲×√√√×
 衣藻√√√√√
A．埃博拉病毒B．酵母菌C．變形蟲D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關(guān)鍵，下列實驗中，所用試劑不能很好地達到使用目的是（　�。�
  實驗名稱 所用試劑 使用目的
 A 觀察酵母菌臨時裝片 碘液 染色
 B 綠葉在光下制造淀粉清水 溶解葉綠素
 C 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 生理鹽水 保持細胞形態(tài)
 D 比較水果蔬菜中共維生素C的含量  高錳酸鉀溶液 與維生素C反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．你注意過這樣的現(xiàn)象嗎？有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷，其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀．某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關(guān)知識后，選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究，他們向全校同學發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如表所示：
 類別 家庭數(shù)目  子女性狀
 父母性狀 卷舌非卷舌 
 第一類 89 非卷舌非卷舌  0 89
 第二類 160 非卷舌 卷舌 104 56
 第三類 120 卷舌 卷舌 97 23
（l）興趣小組的同學利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況，這種方法屬于科學探究基本方法中的調(diào)查法．
（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)第三類推斷，卷舌是顯性性狀．
（3）第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是父母基因組成中都含有隱性基因，并能夠傳遞給后代．
（4）卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應的DNA片段．
（5）如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為Tt．
（6）若第二類家庭中的一對夫婦，第一個孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個該子非卷舌的兒率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．日常生活中出現(xiàn)緊張、煩惱、焦慮等情緒時，下列調(diào)節(jié)方法正確的是（　�。�
A．聽音樂或打球來分散注意力B．喝酒、抽煙
C．破壞物品出氣D．大吵大鬧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．曇花一現(xiàn)B．飛蛾撲火C．火山爆發(fā)D．雄雞報曉

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