下圖中的一位老人，手中提著喂小雁的食物，身后追隨著一群豎一字排列的小雁，這是課本中的一個(gè)動(dòng)物行為例子。請(qǐng)分析，這個(gè)例子中的小雁的行為就是（ ）

A．領(lǐng)域行為

B．學(xué)習(xí)行為

C．節(jié)律行為

D．遷徙行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官是（ ）

A．剛毛 B．纖毛 C．翼膜 D．翅膀

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

“一母生九子，九子各不同”，體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行．你認(rèn)為正確的順序是（ ）

①提出假設(shè) ②驗(yàn)證假設(shè) ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ④得出結(jié)論．

A．①②③④ B．①②④③ C．③①②④ D．①④②③

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體某結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱。

①表示________________；

②表示________________；

③表示________________；

⑥表示________________；

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)系中，屬于直系血親的的是（ ）

A．父母與子女 B．兄妹 C．姑姑和侄女 D．舅舅和外甥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是（ ）

A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是

B．子女的性狀一定和父母的性狀相同

C．“一母生九子，九子各不同”描述了變異現(xiàn)象

D．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi)，從保護(hù)生物多樣性的角度，分別屬于（ ）

A．就地保護(hù)、易地保護(hù) B．易地保護(hù)、就地保護(hù)

C．自然保護(hù)、就地保護(hù) D．自然保護(hù)、易地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東惠城惠城七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于人體基本組織的是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織

C．保護(hù)組織 D．神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案