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2.裸子植物和被子植物的相同之處在于( 。
A.兩者都不結果實B.兩者都能產生種子
C.兩者都不開花D.兩者都沒有真正的根

分析 種子植物包括裸子植物和被子植物,二者的區(qū)別如下:

裸子植物被子植物
有無真正的花和果實
胚珠與子房壁胚珠外面無子房壁胚珠外面有子房壁
種子及果皮種子外面無果皮包被種子外面有果皮包被
生活環(huán)境陸地陸地
據此答題.

解答 解:由分析可知:
A、被子植物有無真正的花和果實;裸子植物的種子裸露,不能形成果實,僅僅被一鱗片覆蓋起來,A不符合題意;
B、裸子植物和被子植物都結種子,同屬于種子植物,靠種子繁殖后代,B符合題意;
C、被子植物有無真正的花和果實;裸子植物無真正的花,C不符合題意;
D、裸子植物和被子植物都具有真正的根,D不符合題意.
故選:B.

點評 掌握裸子植物和被子植物都結種子,屬于種子植物是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.關于克隆羊多利的敘述,錯誤的是( 。
A.克隆技術屬于無性繁殖
B.克隆羊多莉的誕生能說明細胞核是遺傳的控制中心
C.利用克隆技術可以快速繁殖具有優(yōu)良品質的家畜
D.多莉遺傳了代孕母羊一半的遺傳信息

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.是非題:圖是三種動物特征比較示意圖,交叉部分為共同特征.分析判斷下列問題:(正確打“√”,錯誤打“×”)
(1)A可表示金魚、白鯨和家鴿體內都有脊柱.√
(2)B可表示金魚和家鴿都是恒溫動物.×
(3)C可表示金魚和白鯨都生活在水中.√
(4)D可表示白鯨和家鴿都是卵生.×.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于隔水加熱的實驗裝置中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小亮在生物課外實踐活動中,采集到了下列幾種植物.請你按各自的結構特征,把名稱以及所屬植物類群填在對應的表格里:

結構特點所屬類群植物名稱
沒有根、莖、葉④藻類植物⑥紫菜
有莖、葉,沒有根(假根)苔蘚植物⑦葫蘆蘚
①有根、莖和葉蕨類植物
②種子無(選填“有或無”)果皮包被⑤裸子植物金錢松、銀杏
③種子有(選填“有或無”)果皮包被被子植物水稻、草莓

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.在自然界中動物作為消費者,大多數細菌和真菌分解者都促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.克隆羊“多莉”與提供子宮的綿羊的性狀表現相同×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞分化和生物體結構層次的說法,不正確的是(  )
A.已分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長
B.組織的形成是細胞分化的結果
C.細胞分化不改變細胞核內的遺傳物質
D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.某生物學家發(fā)現,某種翅膀正常的昆蟲在某個經常刮大風的海島是有許多是無翅或殘翅的,以下有關說法正確的是( 。
A.昆蟲的無翅和殘翅不能遺傳
B.無翅或殘翅昆蟲數量增加是人工選擇的結果
C.殘翅與翅正常的昆蟲個體染色體數目和形態(tài)不同
D.與正常翅相比,無翅或殘翅是有利的變異

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