1．近年來，我國沿海地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)大規(guī)模赤潮，造成這種現(xiàn)象的是哪種生物（　�。�
A．單細(xì)胞生物B．寄生蟲C．紅色魚類D．紅色哺乳動物

分析 單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．

解答 解：單細(xì)胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系．多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料．海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮．
故選：A．

點評 掌握單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．視覺和聽覺形成過程中產(chǎn)生興奮的部位是（　�。�
A．視網(wǎng)膜和鼓膜B．角膜和鼓膜C．視覺、聽覺中樞D．視網(wǎng)膜和耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項敘述中，不可能引起蛔蟲病的是（　�。�
A．喝了含有感染性蟲卵的生水
B．吃了未洗凈的粘有感染性蟲卵的蔬菜
C．呼吸進(jìn)了不干凈的空氣
D．用粘附著感染性蟲卵的手去拿食物吃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)芽、枝和葉的敘述中，不正確的是（　�。�
A．芽中有分生組織B．葉由芽發(fā)育而來
C．芽發(fā)育成的枝條上還有芽D．枝條發(fā)育成芽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實示意圖，請分析回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于器官．
（2）圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫雄蕊，結(jié)構(gòu)[④]是胚珠．
（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫傳粉．花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過程叫受精．
（4）桃的果實中，我們食用的部分[⑦]是圖甲中的③（填圖中代號，下同）發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖甲中的④發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．我們平時吃的梨，是由梨花的（　　）
A．受精卵發(fā)育來的B．胚珠發(fā)育來的C．子房發(fā)育來的D．雄蕊發(fā)育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．學(xué)習(xí)植物分類時，某同學(xué)將水稻、西瓜、花生歸為一類，把松樹、銀杉和銀杏歸為一類．他分類的依據(jù)是（　　）的有無．
A．果皮B．子葉的數(shù)目C．種子D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．能保持細(xì)胞形狀的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．葉綠體D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．在采集和測量空氣中的塵埃粒子的探究活動中，為了排除偶然性因素造成的誤差，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組．

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同步練習(xí)冊答案