苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是( )
A.苔蘚植物是低等植物 B.假根容易吸收有害物質(zhì)
C.一旦干旱,植物會(huì)死亡 D.葉只有一層細(xì)胞,對(duì)有害氣體敏感
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
圖中1是根尖的成熟區(qū),上面有根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“好種出好苗”,用生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,“好種”的“好”主要強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須完整( )
A.胚 B.胚軸 C.胚根 D.子葉
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保存種子的適宜條件是( )
A.低溫干燥 B.高溫干燥
C.高溫潮濕 D.低溫潮濕
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
西瓜的種子中,幼小的生命體是( )
A.胚胎 B.胚 C.胚根 D.胚芽
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是 。
(2)假定在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量變化將會(huì)是 。
(3)樟樹(shù)的蒸騰作用是對(duì)陸生生活的一種適應(yīng),且樟樹(shù)通過(guò)蒸騰作用又可以增加空氣濕度,改善氣候。這一事例說(shuō)明 。
(4)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)原樣。這一事例說(shuō)明 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:選擇題
“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中A生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物的說(shuō)法正確的是( )
A.生物都能運(yùn)動(dòng)
B.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.動(dòng)物需要吸收氧氣,釋放二氧化碳,植物則不需要
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