Question

（2009?淄博）生物小組的同學將一株綠色開花植物置于黑暗環(huán)境中，一天后剪去一段枝條，插入如圖廣口瓶中，對其生理活動進行探究．
（1）清晨，把該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片d置于如圖裝置中，用來探究光合作用所需的某種原料，則該原料是

二氧化碳

．
（2）傍晚，發(fā)現(xiàn)廣口瓶內的液面明顯下降，減少的水分主要是植物通過

蒸騰作用

由葉的氣孔散失的．如果在當天傍晚取下b葉片，用打孔器獲取一圓片，烘干后稱重，發(fā)現(xiàn)取自c葉片的圓片較輕，主要原因是

經過一夜的呼吸作用，C葉片內的有機物消耗了大部分

．
（3）在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水，一段時間后從該枝條上截取一段莖，用放大鏡觀察橫切面，發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是

導管

．
（4）假如該枝條是從品種優(yōu)良的蘋果樹上剪取的，要想保留其優(yōu)良性狀，可采取的措施是

嫁接

．該枝條結出的果實是由

品質優(yōu)良的品果樹

發(fā)育而來的．

Answer 1

分析：從該生物小組設計的實驗裝置來看，他們要探究的問題是植物的光合作用需要二氧化碳、植物的蒸騰作用散失水分．

解答：解：（1）氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，因此進入透明容器中的空氣不含有二氧化碳；這樣，裝置中葉片d與透明容器外的葉片就以二氧化碳為變量形成了對照實驗，可以用來探究光合作用的原料是二氧化碳．
（2）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；傍晚，發(fā)現(xiàn)廣口瓶內的液面明顯下降，減少的水分主要是植物通過蒸騰作用散失的；傍晚，植物進行了一天的光合作用，葉片內積累了大量的有機物，早晨，由于夜間植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，消耗了葉片內積累的有機物，因此傍晚所取的小圓片要比早晨取的重．
（3）植物的莖中具有輸導組織：導管和篩管，導管運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物；因此在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水，一段時間后發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位應該是導管．
（4）無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)等，無性生殖具有縮短植物生長周期，保留母本優(yōu)良性狀的作用．因此要保留該枝條的優(yōu)良性狀，可以采取嫁接的方式；綠色開花植物在完成傳粉和受精后由子房發(fā)育成果實．
故答案為：（（1）二氧化碳  （2）蒸騰作用；經過一夜的呼吸作用，C葉片內的有機物消耗了大部分  （3）導管   （4）嫁接   品質優(yōu)良的品果樹

點評：此題考查了植物光合作用的原料、植物通過蒸騰作用散失水分、植物的呼吸作用消耗有機物、植物的無性生殖以及果實的形成等知識．