2．鳥(niǎo)的視覺(jué)發(fā)達(dá)，有些能在疾飛中捕食．用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙獲取食物，沒(méi)有牙齒．

分析 鳥(niǎo)類的身體成流線型，可減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸．

解答 解：鳥(niǎo)的視覺(jué)發(fā)達(dá)，有些能在疾飛中捕食．用堅(jiān)硬的 來(lái)啄取食物，有角質(zhì)的喙，沒(méi)有牙齒．
故答案為：視覺(jué)；角質(zhì)喙

點(diǎn)評(píng) 鳥(niǎo)類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握，可結(jié)合著鳥(niǎo)類的主要特征來(lái)幫助理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是（　�。�
A．③⑤②①④B．②⑤③①④C．⑤③②①④D．⑤②③①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C代表某器官處的毛細(xì)血管，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果C表示人體肺部的毛細(xì)血管，請(qǐng)問(wèn)B代表的血管是肺動(dòng)脈、A代表的血管是肺靜脈；流經(jīng)C后，血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血
（2）如果流經(jīng)C后，血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時(shí)C代表的器官是小腸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．紅富士蘋果吃起來(lái)又甜又脆，其中含有的糖主要產(chǎn)生部位和運(yùn)輸通道是（　�。�
A．葉、導(dǎo)管B．莖、篩管C．葉、篩管D．根、導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組生物性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紅花和紫花
C．綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛D．果蠅的長(zhǎng)翅和短翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．試管中有一些植物油，加入配置的消化液，充分振蕩置于37℃溫水中，一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了．配置的消化液可能是（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．腸液、膽汁、胰液C．胃液、唾液、膽汁D．腸液、唾液、胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是部分動(dòng)物的分類圖解，請(qǐng)分析并回答

（1）無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的主要的區(qū)別是動(dòng)物身體背部有無(wú)脊柱．
（2）從體表結(jié)構(gòu)來(lái)看，B類動(dòng)物的體表具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的外骨骼，可以防止水分的蒸發(fā)
（3）C類動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（4）D類動(dòng)物擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，在陸地產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面還有外殼保護(hù)．
（5）與其它類動(dòng)物相比，E類動(dòng)物在生殖發(fā)育上特有的方式是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是某一關(guān)節(jié)圖，讀圖回答
（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成
（2）如圖中數(shù)字代表的名稱1關(guān)節(jié)軟骨2關(guān)節(jié)頭3關(guān)節(jié)囊；4關(guān)節(jié)腔；5關(guān)節(jié)窩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．月經(jīng)的形成與下列哪些結(jié)構(gòu)的周期性變化有關(guān)（　�。�
A．輸卵管B．卵巢C．子宮內(nèi)膜D．陰道

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同步練習(xí)冊(cè)答案