下列有關(guān)米酒制作過程的敘述，不正確的是（ ）

A．曲霉和毛霉的作用是將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖

B．酵母菌可將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精

C．需要在無(wú)氧的環(huán)境中才能完成

D．酵母菌可將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016山西中考生物專練（選擇題）二 （解析版） 題型：選擇題

提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是

A．巴斯德 B．達(dá)爾文 C．孟德爾 D．弗萊明

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

今年4月17日我省確診2例H7N9病例，為了防止H7N9的傳播，醫(yī)院立即將2名患者進(jìn)行隔離治療，這種預(yù)防傳染病的措施是（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．保護(hù)傳染源

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為生物進(jìn)化歷程示意圖，據(jù)圖回答

（1）圖中A、B、C、D分別代表_________、_________、_________、_________．

（2）最早適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物類群是[_________]_________；最早始于陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類群是[_________]_________．

（3）鳥類和哺乳類都是由古代的[_________]_________進(jìn)化而來的．

（4）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的_________．

（5）動(dòng)物和植物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有一個(gè)根本區(qū)別是植物細(xì)胞內(nèi)有_________，因此植物通常能進(jìn)行_________，自己制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的_________．生物的多樣性和適應(yīng)性是_________的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容？（ ）

A．生存斗爭(zhēng) B．生殖和發(fā)育

C．適者生存 D．遺傳和變異

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣下學(xué)期八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于大多數(shù)中國(guó)家庭來說“一日三餐不能少，餐餐廚房離不了”一般廚房中常見的污染物有（ ）

①苯并芘 ②甲苯 ③一氧化碳 ④氡 ⑤可吸入顆粒物 ⑥氮氧化物．

A．①②③④ B．①③⑤⑥

C．②③④⑤ D．②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.1在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于葉的結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．托葉 B．葉柄 C．腋芽 D．葉片

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：填空題

認(rèn)真觀察下列圖表，并回答問題：

（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動(dòng)物？（填字母）蛇屬于 ；海馬屬于 。

（2）你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序： 。

（3）E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ，其生殖發(fā)育方式是 。B類群是一類特殊動(dòng)物類群，其發(fā)育特點(diǎn)是 ，其成體通過 進(jìn)行氣體交換。

（4）上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物，其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。

（5）D類能夠飛行，與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體呈流線型、 、體表被覆羽毛。

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同步練習(xí)冊(cè)答案