動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”,并且動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,這有利于( )

A.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

B.逃避敵害

C.尋找配偶

D.獲得食物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類生命活動(dòng)所利用的能量來(lái)那個(gè)最終來(lái)自( )

A、地球 B、植物 C、太陽(yáng) D、食物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于苔蘚植物的一組是( )

①葫蘆蘚 ②地錢 ③石松 ④蕨

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

含羞草受到碰觸后,展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有( )特征

A.自由運(yùn)動(dòng) B.生長(zhǎng) C.對(duì)刺激作出反應(yīng) D.繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)學(xué)習(xí)思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。下圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:[1]是 ,[2]是 。

(2) 圖中顯示的骨與骨之間的連結(jié)都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭和 構(gòu)成的 、 組成。

(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)?梢(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下,

相互配合共同完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們應(yīng)該從多方面增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。以下哪一項(xiàng)會(huì)破壞環(huán)境

A.垃圾分類處理

B.回收廢舊電池

C.節(jié)約用紙

D.使用一次性筷子

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物鏈中正確的是( )

A、植物→真菌→田鼠→蛇

B、植物→田鼠→蛇→貓頭鷹

C、陽(yáng)光→草→野兔→狐貍

D、黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法,說(shuō)的是在竹筍剛剛鉆出地面時(shí),就具有了與長(zhǎng)成后的竹子同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明在竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有( )

A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

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同步練習(xí)冊(cè)答案