A. | 實(shí)驗(yàn)與一般觀(guān)察的不同就在于實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀(guān)察 | |
B. | 制作甜酒成功的標(biāo)志是:當(dāng)你打開(kāi)容器,聞到酒香,看到米粒呈柔軟狀;食用時(shí)味甜不酸 | |
C. | 因研究結(jié)果易受模型的局限,所以通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果一般都不可靠 | |
D. | 動(dòng)物身體分節(jié),可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便 |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用儀器在人工控制的條件下進(jìn)行研究的一種手段,實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用,使得生物學(xué)從描述科學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué).
(2)微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌.
(3)模擬實(shí)驗(yàn)是在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),采取模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).
(4)環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié),可使運(yùn)動(dòng)更加靈活.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)是在人為控制變量的情況下進(jìn)行的活動(dòng),而觀(guān)察是直接對(duì)觀(guān)察對(duì)象進(jìn)行觀(guān)察記錄的活動(dòng).故A正確.
B、甜酒制作成功的重要標(biāo)志是:聞到酒香,看到米粒呈柔軟狀,食用時(shí)微甜不酸.故B正確.
C、模擬實(shí)驗(yàn)是難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),模擬實(shí)驗(yàn)雖然準(zhǔn)確度不是很高,但其數(shù)據(jù)仍能夠很好的說(shuō)明問(wèn)題的根本原因.故C錯(cuò)誤.
D、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié),可以增加它運(yùn)動(dòng)的靈活性,使轉(zhuǎn)換方向比較靈活.故D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 在科學(xué)探究中,提出問(wèn)題、作出假設(shè)是基礎(chǔ);觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑;推理、判斷是得出結(jié)論.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男性、女性的主要性器官分別是睪丸、卵巢 | |
B. | 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤(pán) | |
C. | 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是輸卵管 | |
D. | 胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
魚(yú)缸 | 模 型 | 三刺魚(yú)的反應(yīng) |
1號(hào) | 三刺魚(yú)外形,腹部灰褐色 | 無(wú)反應(yīng) |
2號(hào) | 三刺魚(yú)外形,腹部紅色 | 有攻擊行為 |
3號(hào) | 鯧魚(yú)外形,腹部灰褐色 | 無(wú)反應(yīng) |
4號(hào) | 鯧魚(yú)外形,腹部紅色 | 有攻擊行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 組合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黃球與黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B(黃球與白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自花授粉 | |
B. | 等開(kāi)花時(shí)接受異花授粉 | |
C. | 馬上取下變異芽嫁接到砧木上 | |
D. | 等到第二年春天取下變異芽嫁接到砧木上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
環(huán)境因素 | A缸 | B缸 | C缸 | D缸 |
清水/mL | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 |
河泥/g | 無(wú) | 無(wú) | 100克 | 100克 |
等量水藻 | 無(wú) | 有 | 有 | 有 |
狀態(tài)相同小魚(yú)/條 | 5條 | 5條 | 5條 | 5條 |
光照 | 適宜光照 | 適宜光照 | 適宜光照 | 黑暗 |
小魚(yú)生存時(shí)間/天 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng) | B. | 自行處理矛盾、絕不打擾他人 | ||
C. | 不與他人交流、自我封閉 | D. | 肆意宣泄情緒 |
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